Skriveretningslinjer

Skriveretningslinjer

Når barnet ditt har gått gjennom prosessen med å finne et emne, idédugnad og utvikle en disposisjon, er du nå over til det som ofte er den vanskeligste delen av skriveprosessen - selve skrivehandlingen! Jeg skulle ærlig talt ønske at det fantes en enkel måte rundt dette, men poenget er at barnet ditt nå må sette seg ned og få disse ideene på siden. Følgende er noen forslag til hvordan du kan gi barnet ditt mulighet til å begynne å skrive og fortsette å skrive:

Hvordan begynne å skrive

  • Vær åpen for å diktere og skrive: Jeg brukte min videregående karriere på å diktere papirene mine til moren min. Hvis dette fungerer for barnet ditt, gå for det. Prøv å diktere eller stemmeaktivert programvare. Dessuten er det absolutt ingen grunn til at barn ikke skal få lov til å bruke en datamaskin til å skrive uavhengig av alder.

  • Minn barnet ditt om prosessen: Det er enormt viktig at når barnet ditt begynner å skrive det første utkastet, at du minner ham på alt arbeidet han allerede har gjort. Fortell ham at han har gjort de vanskelige tingene, og nå er det på tide å få ordene ut. Minn ham også på at dette bare er et førsteutkast, og at det er OK å gjøre feil.

  • Sensurer selvkritikeren: Vi har alle til tider en stemme som kommer opp og kritiserer alt vi skriver. Du må hjelpe barnet ditt med å forberede seg på denne stemmen. Hjelp henne å forstå hvordan denne stemmen kan manifestere seg. Det kan være en følelse av redsel; det kan faktisk være en stemme som sier «skrivingen din stinker». Når du har identifisert hvordan denne stemmen kommer opp, kan du hjelpe barnet ditt med å utvikle en respons. I mitt liv har jeg bokstavelig talt måttet teipe et skilt over skrivebordet mitt som sier «Dump stemmen».

  • Skriv gratis: En av de beste måtene å hjelpe barnet ditt med å begynne å skrive er å få ham til å sette seg ned og begynne å skrive fritt om alt som kommer til tankene.

    Hvordan fortsette å skrive

  • Opprett en "to-do"-liste: Å skrive er best tilnærmet i inkrementelle deler, ikke som en stor helhet. Hjelp barnet ditt med å lage en liten og håndterlig huskeliste, ikke mer enn noen få avsnitt om gangen. Fortell henne at når hun er ferdig med hver liste, kan hun ta en pause. Ofte vil du oppdage at hun fortsetter å skrive etter at hun er ferdig med oppgavelisten.

  • Slå av stave- og grammatikkkontroll: Ofte understreker datamaskiner feilstavede ord, en åpenbar distraksjon for alle som blir drevet til distraksjon. Slå av denne automatiske stavekontrollen.

  • La barnet ditt fortsette å bevege seg og snakke: Mange barn trenger å flytte og snakke ord til seg selv mens de skriver som en måte å få tilgang til et motorisk minne. Hvis det er tilfelle, kjøp deg noen ørepropper og la ham lage så mye støy som han trenger.

  • Oppfordre barnet ditt til ikke å korrigere: Alt for mange barn bruker altfor mye tid på å skrive og så krysse over ting. Minn barnet ditt på at omskriving er for omskrivingsstadiet. Alt du bryr deg om akkurat nå er å få det ut.

  • Hopp over å skrive overganger, introduksjoner og konklusjoner: Ofte blir barn hengt opp i de overfladiske aspektene ved et papir. Overganger, konklusjoner og introduksjoner er ofte ting som er bedre overlatt til omskrivingsprosessen.

  • Ta pauser eller bytt gir: Noe av det verste barnet ditt kan gjøre er å sitte og prøve å skrive en time i strekk uten at det kommer ut noe. Hvis ordene ikke flyter, hjelp barnet ditt med å ta en pause eller bytte gir. La henne ha en skriveblokk i nærheten av skrivebordet som hun kan krible på – ofte hjelper doodling hjernen med å skifte gir og få et nytt perspektiv på skrivingen. Til slutt, en fem-minutters pause skader aldri noen, med mindre den blir til femti.

    Til skrivehjemmesiden


    • Previous:

    Next: