• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Strategier for å forbedre hukommelsen

Strategier for å forbedre hukommelsen

Testsuksess er ofte avhengig av et godt minne. Selv om det er veldig viktig å hjelpe barnet ditt med å finne den rette strukturen for testgjennomgangen, kan du også hjelpe ham med å forbedre hukommelsen. Nøkkelen til hukommelsesbevaring er å få sinnet og sansene sterkt involvert for å hjelpe til med å flytte informasjon fra korttidshukommelsen til langtidshukommelsen. Mens du jobber med barnet ditt med å huske og beholde informasjon, integrer farger, berøring, lyd og verbal behandling. Dette er hvordan:

1. Integrer farge. Bruk fargede flash-kort, fargeblyanter eller en regnbue av highlightere. Før du begynner å vurdere, be barnet ditt identifisere spesifikke farger for temaer, detaljer, konsepter og argumenter.

2. Integrer visuelle elementer. Barn bør få en visuell representasjon av informasjonen de lærer så ofte som mulig - det kan til og med være så enkelt som en sirkeltegning. Når du arbeider med en disposisjon eller en kartstruktur, la barnet ditt bruke former i stedet for tall for å fremheve informasjon.

3. Integrer verbal behandling. La ungen snakke! Det er alt for mye vekt på nødvendigheten av et rolig læringsmiljø. Mange barn føler behov for å "snakke det ut" når de lærer ny informasjon. Gi barnet ditt en båndopptaker, slik at hun kan ta opp seg selv mens hun studerer. Snakk med henne om hva som skal stå på testen før gjennomgangen begynner, så snakk det ut igjen halvveis i gjennomgangen, og igjen på slutten av gjennomgangen. La henne snakke med seg selv hvis hun trenger det når hun studerer. Stilletid er overvurdert!

4. Integrer berøring. Ja, det er noe som heter taktilt eller kinestetisk minne. Berøring og bevegelse kan bidra til å stimulere hukommelsen. Oppmuntre barnet ditt til å jobbe ved et stort bord slik at han kan legge ut materialet, gruppere flash-kort eller bygge modeller. Viktigst av alt, la barnet ditt bevege seg mens han studerer. La ham spore konsepter med hendene, tegne konseptkart på en tavle, gå rundt når han resiterer informasjon, og til slutt, la ham tygge tyggegummi eller drikke væske. Tro det eller ei, alle disse aktivitetene kan engasjere hans fysiske minnesystem.

5. Integrer applikasjonen. En av de største misforståelsene for mange barn er at de tror bare å lese over informasjonen vil være tilstrekkelig forberedelse til en test. Men å lese informasjon er ikke det som vil bli testet - de må bruke den informasjonen. Oppmuntre barnet ditt til å lage tester for seg selv, og viktigst av alt, når du arbeider med et matematisk konsept eller en formel, lag problemer som hun kan løse.

6. Integrer visualisering. Jeg vet at denne kan høres litt New Age-y ut (stol på meg, jeg tror det også!), men for noen sinn er visualisering nøkkelen til hukommelsen. For hver informasjon som barnet ditt prøver å huske, be ham tenke på et bilde for det - uansett hva du tenker på. Det tar 30 sekunder, men det er ofte nøkkelen til langtidshukommelsen.

7. Integrer mnemonics. Dette er det motsatte av visualisering, men det er flott for barn som er språklige. Når du jobber med en språklig elev, la henne tenke på et rim eller et fengende ordspill å assosiere med et sett med termer eller ideer. Dette lar barna lagre informasjonen gjennom en mnemonisk enhet - en eldgammel strategi for oppbevaring. Denne minneteknikken er veldig effektiv for noen barn, men ikke så bra for et barn som meg som ikke kan høre rim som et resultat av mangel på fonetisk bevissthet (dvs. dysleksi).

Til Tests hjemmeside