• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Faktorer som påvirker moralisk utvikling hos barn

Moralisk utvikling refererer til prosessen hvor barn lærer hvordan de skal oppføre seg mot andre og atferde seg i samfunnet. Det innebærer tilegnelse av konsepter som manerer, empati, skyld, skam og forståelse av forskjellen mellom rett og galt. Som andre former for utvikling, skjer moralitet i stadier gjennom barndommen og ungdomstiden, og påvirkes av faktorer i barnet ditt miljø. Dette kan inkludere innflytelse fra venner, lærere, familiemedlemmer og kulturelle normer.

Familiemedlemmer

Familiemedlemmer er ofte de mest prominente i livet til et lite barn. For eksempel, mødre som forklarer regler, straff og hvorfor en atferd er upassende, er mer sannsynlig til å fremme moralisk resonnement og atferd hos barna sine ved å lære de rette responsene på situasjoner, sier Dr. Deborah Laible, psykologiprofessor som spesialiserer seg på barneutvikling. Barnet ditt vil sannsynligvis lære forskjellen mellom rett og galt ved å observere din reaksjon på en atferd og ved å modellere den morale atferden vist av deg og andre familiemedlemmer. For eksempel, hvis barnet ditt er frekt mot en venn eller annen voksen og du ber ham endre atferden og forklarer hvorfor, kan din reaksjon gi insentiv for ham til å ta bedre atferd i fremtiden.

Moralisk utvikling og utdanning

Lærere kan også bidra til utviklingen av moralitet. Når barnet ditt starter skolen, må hun lære å dele, løse konflikter, følge regler utenfor hjemmet, toleranse overfor andre og viktigheten av rettferdighet. Lærere spiller ofte en betydelig rolle i moralisk utvikling av barn ved å skape et omsorgsfullt miljø der hvert barn respekteres og påminnes om å oppføre seg likt overfor andre elever, ifølge Dr. Nel Noddings, i Handbook of Moral Education.

Kamerater og venner

I ungdomstiden påvirkes moralisk utvikling også av nære venner og sosiale grupper. Kamerater gir ekstra muligheter til å ta beslutninger og introduserer ungdommer til nye morale atferd og konsekvenser, ifølge Journal of Research on Adolescence. Utviklingen av romantiske forhold og eksponering for risikabel atferd som drikking eller røyking i denne tiden tvinger ungdommer til å ta vanskelige morale beslutninger. Dette, sammen med økt frihet, begynner å forme verdisystemet ungdommen din vil bære med seg inn i voksendommen.

Medieinnflytelse

Det barnet ditt ser på TV, i videospill, på internett og i nyhetene kan også påvirke utviklingen av moralisk atferd. Skildringer av vold og negativitet kan påvirke immorale beslutninger hos barn som aggressjon mot andre som kan strekke seg lenger inn i ungdommen og voksendommen, ifølge Dr. Marjorie J. Hogan i Handbook of Moral and Character Education. Tilegningen av disse morale atferd er vanligvis grunnet modellering av atferden til mennesker eller karakterer barnet beundrer, og ved lærte emosjonelle respons på det som ses i media. Alternativt kan skildringer av verdier og annen god atferd i media også positivt påvirke barnet ditt. For eksempel, utdanningsprogrammer og programmer som skildrer omsorgsfulle eller hjelpsomme karakterer kan oppmuntre barnet ditt til å utvikle disse kvalitetene.