Stadier av læring i Child Development
Jean Piaget er kjent for sitt arbeid med barns utvikling . Piaget konkluderte et barn vil passere gjennom fire konkrete stadier av læring før de når voksen alder : sensorimotor , preoperational , konkrete operative og formell drift. Et barn vil gå fra å lære om verden i en fysisk , håndgripelig måte å forstå abstrakte , immaterielle konsepter.
Foreldre som har en generell forståelse av Piagets utviklingsstadier kan gi et miljø som bidrar til læring, basert på scenen deres barn er i . Foreldre kan gi spill, leker og andre pedagogiske aktiviteter for å forbedre sine barns læring på hvert trinn .
sensorimotor
Barn utforske med alle fem sanser i sensorisk- scenen.
sensorimotor scenen begynner ved fødselen og varer til barnet er ca 2 år gammel . Under sensorimotor scenen, vil barnet ditt utforske verden på en fysisk måte . Et barn vil gjøre dette ved hjelp av alle fem fornuftig å utforske hver objekt i hans miljø . Han vil utforske leker og andre gjenstander med munnen og hendene for å få forståelse av hvordan ting fungerer og relatert til hverandre . Denne fasen avsluttes med barnet ditt realisere objekt permanens - . . Ting eksisterer selv når ute av syne
preoperational Barn begynne positive interaksjoner med andre ved slutten av preoperational scenen
preoperational scenen begynner i en alder av to og varer til rundt 7 år barnet ditt begynner å lære og forstå språket som et middel til å manipulere hennes verden . Late spille begynner i løpet av preoperational scenen, det samme gjør den forståelse at enkelte objekter hører sammen. For eksempel kan barnet sette alle de røde blokkene sammen eller holde alle hennes dukker i en kurv.
Egosentrisk oppførsel dominerer begynnelsen av preoperational scenen - barnet mener verden fokuserer på hennes ønsker og behov, og bruker ikke empati for andre. Ved utgangen av preoperational scenen, vil barnet begynne å innse andres følelser saken og logisk tanke behandlingen starter .
Betong Operasjonell
Logisk og omvendt tenkning er oppnådd av konkrete operative fasen .
den konkrete operative fasen oppstår fra alderen 7 til 11, og markerer begynnelsen på logisk tenkning. Barnet kan også begynne å forstå grunnleggende abstrakte begreper , for eksempel kjærlighet og lykke . Et viktig begrep lært i løpet av denne fasen er reversibilitet , ideen om at ting kan bli jobbet bakover i stedet for bare fremover . For eksempel , lærer barnet at hans favoritt mat er et eple , et eple er en frukt og frukt er en type mat .
Formell Operasjonell
By videregående skole, mange barn vil ha mestret den formelle operasjonelle fasen .
den formelle operasjonelle fasen begynner i en alder av 11 og vanligvis konkluderer i en alder av 15. Men , vil mange barn ikke fullt ut kommer til slutten av dette stadiet til tidlig voksen alder .
barnet vil begynne å tenke mer voksen -aktig , utvikle mer abstrakte tenkning ferdigheter og bekymring for fremtiden . Barnet ditt vil bruke mer deduktive resonnement ferdigheter for å finne ut problemer , samt realisere et konsept kan eksistere uten noen fysisk manifestasjon . På dette stadiet , er egosentrisk oppførsel fullstendig borte, og et barn vil ha mestret de fleste utviklingsmessige ferdigheter som er nødvendige for selvstendig fungering.
-
Jeg har bekymret meg for å forberede barna mine på en verden som normaliserer deres mishandling basert på hudfargen deres siden før de ble født. Og nå som jeg har ett – og snart to – barn i førskolealder, har min søken etter å finne programmer og bar -
Følg nesen din An Imagination Station-aktivitet Alder: Alle aldreTid: Så lenge du vilType aktivitet: Bruk sansene dine Nødvendig materiale: Penn Papir Nesen din! Er du klar for noen alvorlige lukter? Pakk en penn og papir, noter ned obse -
Sengegodbiter høres bra ut i teorien:Du kan kose deg med mannskapet ditt, iskrem i hånden, se en film. Men en sunn matbit – i stedet for en søt favoritt – er mer sannsynlig å hjelpe barnet ditt til å sove godt. Mens han slumrer, vokser beinene og hj
