• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Hvordan seksualundervisning holder barna trygge

"Du har en klitoris der, Kayla, som sannsynligvis føles godt å ta på på samme måte som Keiths penis føles når han berører den. Men har du noen gang lagt merke til at eldre barn og voksne ikke berører deres private deler offentlig?" I forrige måned snudde disse to setningene fra en Amaze Jr.-tegneserie opp ned på barneskoleverdenen i en sex-ed kontrovers. I sentrum av det var meg, Justine Ang Fonte, M.Ed, MPH. Mens jeg har undervist i omfattende, evidensbasert seksualundervisning i 11 år, har jeg aldri møtt så skarp uro mot seksualundervisning før nå.

Og som barnelege og forelder har jeg, Hina Talib, M.D., direkte vært vitne til konsekvensene av tapte muligheter for seksuell helseopplæring og reproduktiv helserådgivning som barn og tenåringer fortjener, men som har vanskelig for å få tilgang til – spesielt i år på grunn av covid- 19-pandemien som forårsaket forstyrrelser i både helseopplæring i klasserom og besøk på klinikk for godt barn. Etter hvert som skoler åpner igjen, blir disse samtalene stadig viktigere, og vi er her for å hjelpe deg å starte dem med barna dine.

Hvorfor seksualundervisning er viktig

Seksualundervisning for våre yngste barn er sentrert på kroppsorganisering og sikkerhet. For tenåringer er det en viktig rettighet i tillegg til å være et viktig verktøy mot partnervold og barnemishandling. Siden når ble disse rettighetene gjort politiske?

Tiår med forskning på omfattende seksualundervisning som starter i grunnskolen og fortsetter gjennom videregående viser at den forhindrer vold i nære partnere og overgrep mot barn, forbedrer sosial-emosjonell læring og mediekunnskap, og fremmer sunne relasjoner, seksualitet og identitetsutvikling. Som foreldre, barneleger og lærere er det vår jobb å sørge for at unge mennesker har kunnskapen og selvtilliten som trengs for å ta sunne avgjørelser. Vi må være i tråd med disse kjerneverdiene hvis vi skal holde barna våre trygge.

Dette er vanskelig å gjøre fordi temaer om seksualitet fortsatt er tabu i samfunnet vårt. Stigmaet påvirker vår tilgang til utdanning og omsorg. Angsten gjør oss dårlig rustet til å snakke om det. Feilinformasjonen er gjennomgående i media, inkludert mainstream pornografi. Noen foreldre frykter at det å snakke om sex fører til sex, men dette er rett og slett ikke tilfelle. Disse barrierene begrenser identitetsdannelsen, hindrer rettferdighet og truer sikkerheten. Våre barn vil ha denne informasjonen, men de fleste blir nektet den fra skolene, foreldrene og til og med barnelegene deres. Dessverre blir mange barn introdusert for sex og seksualitet i forbindelse med svangerskapsforebygging og seksuell vold. Dette er verken omfattende eller sunt.

Omfattende foreldreskap om seksualitetstemaer fra småbarn til tenårene er nødvendig for barnas velvære. Men til tross for utbredt støtte for undervisning i seksualundervisning i skoler, inkludert fra American Academy of Pediatrics, The United Nations og Society of Adolescent Health and Medicine, er det bare 30 stater og District of Columbia som har mandat til seksualundervisning og bare 18 stater krever at det skal være medisinsk nøyaktig (ja, du leste det riktig).

Omfattende undervisning om seksualitetstemaer betyr å snakke om det ofte, inkludert å gi faktainformasjon om hvordan kroppen deres fungerer, fremme kroppslig autonomi, bekrefte spekteret av identiteter og modellere konsensuell atferd hjemme. National Sex Ed Standards K-12 er en nyttig veiledning når det oppstår spørsmål om hvilket innhold som er alderstilpasset.

I århundrer har seksualitet blitt sosialt stigmatisert, og det gjør undervisning og læring vanskelig. I dag er seksualundervisning i skolen ofte avhjelpende og fokusert på å avlære de sosiale stigmaene elevene har adoptert eller blitt sosialisert til å tro år før de gikk inn i helsetimen. Selv i helsevesenet må mer gjøres, spesielt for å beskytte LHBTQ+-ungdommen vår. Media skaper bevissthet, og det modellerer for barna våre hva de skal tro om kroppen deres:andre bestemmer hva som skjer med den, den må se ut på en bestemt måte for å være attraktiv, den oppfører seg bare i sammenheng med press og makt basert på kjønn, og det dens verdi bestemmes av hvor tilpasset den er til flertallet. Problemet er ikke bare media, meldinger og mangelen på seksualundervisning, men mangelen på nøyaktig og sosialt rettferdig seksualundervisning.

Hvordan foreldre kan fremme seksualundervisning

Her er våre beste sex ed tips for foreldre:

• Tilpass din egen kunnskap om emnene. Utforsk AMAZEs foreldreseksjon og ressurser fra Sex Positive Families.
• Begynn å snakke om seksualitet tidlig og ofte. I stedet for en 100-minutters tale, hold 100 ett-minutters foredrag. Bruk media som hjemmepensum for å høre hva barna dine synes om hendelser rundt om i verden. Ha barnebøker som fremmer sexpositivitet hjemme for å inspirere til samtaler.
• Senter samtalene dine om deres sikkerhet, oppfyllelse og nytelse – ikke sjokk eller skam. For eksempel, når du oppdager porno på tenåringens skjerm, kan du si:"Du kan komme over disse bildene igjen, og det er min jobb å sørge for at alt som sender meldinger til deg om kroppen din skal få deg til å føle deg trygg og god med kroppen din Jeg stoler på at du vil vite om disse meldingene gjør det og samsvarer med familiens verdier."
• Seksualitetsundervisning er sosial rettferdighetsundervisning, så len deg inn i dette viktige innholdet. Bekreft utforskningen av seg selv og alle deres identiteter. Snakk om de ulike urettferdighetene som angriper kjønn, rase, kroppsmangfold og funksjonshemming og hvordan de påvirker deres seksualitet.
• Støtt saklig, inkluderende seksualundervisning i skolen og de konfidensielle samtalene de har med barnelegen. Talsmann for det som et overordnet organ og samarbeid med fagfolkene som leverer dette innholdet. Hjelp oss med å beskytte og styrke barna dine.

Bunnlinjen

For å forberede de unge i livet ditt på verden, må disse temaene tas opp hjemme tidlig og deretter forsterkes i skoler, legebesøk og sosiale rom. Ja, det kan være ubehagelig. Ja, det kan til og med føre til en "kontrovers". Husk at foreldre ikke bare handler om å forebygge risiko, men også å utstyre barna med verktøy for å være glade, sunne og medfølende mennesker. Det er akkurat det seksualundervisning gjør.

Justine Ang Fonte, M.Ed, MPH er en interseksjonell helsepedagog, foredragsholder, spøkelsesskriver og konsulent som jobber i New York.

Hina Talib, M.D., er en barnelege og spesialist i ungdomsmedisin, helseforkjemper for tenåringer i sosiale medier, og ungdomsnyheter, media og foreldrekonsulent i New York.