Hva utgjør din identitet?
En person som vurderer hva som gjør ham unik, kan spørre: «Hvem er jeg?» Under sin selvundersøkelse kan han tenke på hans moralske verdier, hans egenskaper og handlingene han kan eller ikke kan ta som gjør ham annerledes enn alle andre. Personlig identitet, i motsetning til et fingeravtrykk eller et hårstrå, er predikert for endring.
For å forstå hvem du er og hvordan du har utviklet deg til din nåværende identitetsfase, kreves en god forståelse av flere bidragende faktorer som presenteres i ulike teorier under studiet av psykologi.
Natur og identitet
I forhold til identitet, er natur det som genetisk overføres til deg biologisk. Øyefargen din, lengden og teksten på håret ditt, hudfargen, høyden og andre fysiologiske trekk er alle en del av din natur og faktorer i hvem du er uten ditt valg.
Natur er så avgjørende for din identitet at ved legebesøk blir du spurt spørsmål om dine helseforhold og de dine nærmeste slektningers, siden genetiske lidelser ofte er arvelige.Natur og selvbilde
Som ungdom begynte du å sammenligne dine naturlige trekk med dem rundt deg. Du begynte også å verdsette visse trekk du har basert på samfunnets verdier av de samme trekkene. Denne fasen med å sammenligne hvem du er med dem rundt deg er fundamentet for din selvfølelse og blir en faktor i din personlige identitet.
Dette er også stadiet da du står overfor avgjørelsen om om du skal omfavne atferd som er stereotypisk for visse trekk du har. For eksempel, stereotypiene om blondiner eller at alle store menn bør spille basketball.
Oppdragelse og identitet
Oppdragelsesteorien med hensyn til identitet, sier at det er ditt miljø som predominert former rammen for din personlige identitet. Måten de voksne i din familie, i ditt nabolag, kirke og skole oppfører seg på er grunnen til at du er som du er, ifølge oppdragelsesteorien.
Et viktig perspektiv å holde i mente om oppdragelsesteorien er at ens miljø er foranderlig og at det er din akseptanse av ditt miljøs innflytelse som gjør deg til et «produkt av ditt miljø.» Det er derfor et barn som en gang var i et dårlig utdannet lokalsamfunn kan heve karaktergjennomsnittet sitt når den plasseres i et bedre skolesystem. Det er også hvorfor et barn i et dårlig utdannet lokalsamfunn kan ha et annerledes karaktergjennomsnitt på tross av eksterne innflytelser.
Eriksons psyko-sosiale stadier
Eriksons åtte psyko-sosiale utviklingsstadier er en teori som forklarer hvordan en persons identitet formas gjennom hele livet. Richard Niolon, Ph.D., klinisk psykologi og førsteamanuensis ved The Chicago School of Psychology, foreslår at en enklere måte å forstå Eriksons teori på er å kategorisere de første fire stadiene i Eriksons psyko-sosiale stadier som tid brukt på å forstå verden og de resterende fire stadiene som å forstå deg i sammenligning med verden.
I hvert av Eriksons stadier formas din identitet av en «oppdragelsesmessig innflytelse,» som en forelder, sosial institusjon, jevnaldrende og verden rundt deg generelt. Avhengig av hvordan du tolker disse interaksjonene – rosene og rettelsene, godkjennelsene og oppmuntringene – begynner du å forme identiteten du holder i dag og identiteten du strever etter å holde på i morgen.
-
Fordeler med sterk relasjon | Hvorfor «tilbringe mer tid» eller «spise middag sammen» ikke fungerer | Relasjonsproblemer | Hvordan styrke Hvorfor er en foreldre-barn-relasjon viktig Den tidlige foreldre-barn-relasjonen er viktig fordi den direkte påv -
Det er bare naturlig at noen barn føler seg litt redd for å tilbringe tid med en barnevakt mens mamma og pappa er borte – spesielt hvis det er første gang de blir left med vaktmesteren. En måte vakter kan hjelpe barnet til å roe n -
Å oppdra et barn gjennom en global pandemi er noe jeg aldri trodde jeg måtte gjøre. Og likevel er vi her. Det har vært et veldig langt år som har testet mine grenser om og om igjen. Med et enebarn er man avhengig av mange utenforstående mennesker og
