Hvordan lære et barn til å slutte å lisping

En Lisp er en tale lidelse som kan ha en ugunstig effekt på et barns selvfølelse. Selv lisping kan betraktes søt i et yngre barn , kan det føre til latterliggjøring og mobbing som barnet blir eldre . Identifisere årsaken til Lisp vil hjelpe deg å avgjøre metoden for å lære barnet å overvinne problemet . Gi spesifikke instruksjoner , demonstrerer teknikken som skal følges og priste den minste av forbedringene er alle avgjørende skritt mot å bli kvitt en lisp .
Instruksjoner
en

Identifisere kilden til problemet . Si forskjellige ord som " synke " og "tror" og sjekke om barnet er i stand til å skille lydene ved å spørre ham eller henne til å si hva de mener . Hvis de to ordene høres det samme til ham eller henne , betyr det at lisp skyldes en feil i oppfatningen av lyd. Å hjelpe barnet lære å skille mellom lyder , må du bruke lytting enheter som bistår i å høre forskjellen. Ta kontakt med en logoped for å bestemme en ytterligere løpet av handlingen .
2

Følg veien barnets tunge og lepper bevege seg mens du sier ordene som høres ut som en lespe . Følgelig lære ham eller henne den riktige måten å plassere tunge eller lepper . For eksempel, hvis feilen skyldes tungen presser for hardt mot ganen , lære ham eller henne til å redusere kontakten . Be ham eller henne til å observere hvordan tungen beveger seg som du sier ordet slik han eller hun gjør. Så, som barnet ser , flytte tungen lett mot ganen og viser lyden som produseres. Oppmuntre barnet til å øve på å gjøre dette et par ganger før han eller hun forstår ideen, selv om han eller hun ikke kan være i stand til å rette opp feilen med en gang .
3

Bestem en spesifikk instruksjon å bli brukt for å utbedre feilen. Sørg for at denne bruksanvisningen er det motsatte av feilen. For eksempel , hvis lespe skyldes blåser for hardt , bruker instruksjon, " Blow myk . " Forklar dette til barnet og få ham eller henne huske instruks om å bruke den når du øver alene . Bruk samme instruksjon konsekvent under trening og øvelser .
4

Gi konkrete tilbakemeldinger samtidig som rettelser og mens priste barnets utvikling . Bruk samme terminologi du følger samtidig gi instruksjonene . For eksempel, i stedet for bare å si " God " eller "Det er galt , " si " Good - det er måten å bevege leppene " eller
"Du har ikke blåse hardt nok , kan du prøve igjen." 5

Oppmuntre barnet til å lytte til ham eller henne selv og se etter forbedringer og feil . Snakk med en logoped om bruk av hørselstekniske hjelpemidler . Alternativt , lære barnet å holde et lite plastrør mellom munn og øre for å hjelpe diskriminere lydene gjort. Undervisning et barn til å overvåke og evaluere lisp er avgjørende for å overvinne det raskere .

  • Klargjør og oppbevar spedbarnsformelen Brystmelk er den eneste maten babyen din trenger de første 6 månedene. Amming kan fortsette selv etter at du har startet fast mat til 12 måneder og utover. Hvis du vurderer å bruke morsmelkerstatning,
  • For et par dager siden sendte en nydelig jente en e -post med spørsmål om hvordan hun skulle fylle tiden sin de siste ukene av svangerskapet. Jeg syntes det var et fantastisk spørsmål, så jeg la det ut på Facebook og Twitter og fikk noen fantastiske
  • Det er ikke løgnen som er problemet med de fleste barn med ADHD. De trenger å lære spesifikke ferdigheter. Q Jeg har en 11 år gammel sønn med ADD som alltid lyver for meg. Hvordan får jeg ham til å slutte? Det begynner å komme til det