• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Effekten av ekstramurielle aktiviteter på skolekarakterer

Ekstramurielle aktiviteter tilbys til en elev som vil bruke fritiden sin i et gledig og strukturelt miljø. Han oppmuntres til å delta i aktiviteter slik at det vil gavne ham i andre livsområder. Et område som en ekstramuriel aktivitet påvirker, er skolestudier. Det kan ha en positiv og en negativ innvirkning på et barns karakterer.

Formål

Formålet med ekstramurielle aktiviteter er å gi barn muligheten til å delta i interesser som ikke dekkes i akademiske klasser, ifølge Jackson Public School District. For eksempel kan et barn forfølge sin kjærlighet til fotball ved å bli med på et lag etter skoletid, fordi kroppsøvingstimer må inkludere andre idretter så vel som fotball. Et barn som liker politikk kan bli med på et debatlag hvis han ikke kan velge et valgfag i politikk. Disse ekstra aktivitetene skal berike en barns utdanning og gi ham en velrundet erfaring utenfor klasserommet.

Positiv effekt

Det antas å være en direkte korrelasjon mellom deltakelse i en ekstramuriel aktivitet og høy akademisk prestasjon. Ifølge University of Wisconsin kan et barn ta prinsippene fra en strukturert ekstramuriel aktivitet og bruke dem i sine studier. Et barn kan da få en bedre tilnærming til studier. Forskning utført av University of Wisconsin-Stout viser at et barn som deltar i ekstramurielle aktiviteter har et høyere snittkarakter enn et barn som ikke gjør det. Et barn blir gitt et ekstramurielt interresse som utvikler sosiale ferdigheter, alternative ressurser og utfordringer. Dette kan positivt påvirke konsentrasjonsnivåene og la henne fokusere på studier.

Negativ effekt

Det er argumenter for at deltakelse i ekstramurielle aktiviteter kan påvirke akademisk negativt. Ifølge California State University bruker et barn som dedikerer fritiden sin til ekstramurielle aktiviteter mindre tid på studier. Dette kan påvirke karakterene hans hvis han ikke bruker nok tid på å studere. Det kan også bli stressende å dedikere tid til en aktivitet hvis tidsplanen øker. Etterhvert som akademisk arbeidsbyrde øker, kan også en ekstramuriel aktivitet øke, og et barn kan føle seg stresset over hvordan han skal håndtere begge deler. I tillegg kan et barn bli bært bort og melde seg på for mange aktiviteter uten å tenke på hvordan han vil balansere dem alle.

Typer

Typene ekstramurielle aktiviteter som er tilgjengelige, avhenger av hvor barnets ferdigheter ligger. Idrettsbaserte aktiviteter er vanlige for barn i alle aldre. Disse inkluderer baseball, fotball, basketball, ishockey og amerikansk fotball. Et barn kan bli medlem av en etterskoleklubb. Eksempler på disse er teater, debatt og musikk. Disse klubbene tillater et barn å uttrykke kreativitet, som hun kanskje gjør i akademiske fag.

Tilgjengelighet

Ifølge University of Wisconsin kan dårlig drevne aktiviteter utenfor skolen skade et barns prestasjoner. Grunnen til at mange ikke drives godt er mangel på finansiering. Det påpekes også at velstående familier er mer sannsynlige å ha råd til velkjørte programmer for sitt barn. Likevel kan et barn fra en fattig bakgrunn dra mer nytte av ekstramurielle aktiviteter. En aktivitet, som kunst eller musikk, kan åpne nye erfaringer som et barn fra en ufordelt skole eller nabolag ikke ellers ville oppleve.