• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hvordan prosodi spiller en rolle i språkutvikling

Nyfødte går fra å gråte og grynne til fullt ut gorling og babling innen de første månedene av livet. Det er utrolig å se! Du kan til og med merke at barnet ditt etterligner lyder eller støy du gjør. Utover å være søt, er dette et tegn på at barnet ditt lytter og lærer, lenge før de ens snakker.

Barn kan etterligne fordi det første språkkomponenten de legger merke til er melodi. Barnet ditt tester denne ferdigheten med sin søte, sangaktige prat. Denne repetisjonen er en del av prosodi, som er den allererste fasen av språkutvikling! Det er et tegn på at lille din er på vei til å snakke. Her er det du trenger å vite om prosodi, og barnets utviklende tale.

Hva er prosodi?

Prosodi er rytmen og melodien i talet språk. «Prosodi er den vokale kvaliteten mennesker bruker for å signalisere om de stiller et spørsmål, gir en påstand, eller viser entusiasm,» forklarer tale- og språkpatolog Jocelyn M. Wood. Hvert språk har sin egen unike prosodi.

[Prosodi er] en nøktern balanse av flere akustiske egenskaper som frekvens eller tonhøyde, rytme eller varighet, intensitet eller styrke, intonasjon, eller tonhøyde-mønster.

Prosodi er alt i tale, bortsett fra måten vi uttaler vokaler og konsonanter sammen, som gir talen vår en menneskelig kvalitet, sier Caroline Meneze, PhD, CCC-SLP, prosodiforsker ved University of Toledo's Speech-Language Pathology Program. «[Prosodi er] en nøktern balanse av flere akustiske egenskaper som frekvens eller tonhøyde, rytme eller varighet, intensitet eller styrke, intonasjon, eller tonhøyde-mønster,» sier hun.

Prosodi er ikke separat fra språk, men heller en uvurderlig del av det. «Det er faktisk essensielt for vår forståelse av de sosiale aspektene ved språk,» sier barne-neuropsykolog Sarah Allen, PhD, CBIS. «For eksempel kunne vi si 'Flott jobbet!' med en opptatt, løftende tone som formidler entusiasme og støtte, eller vi kunne si 'Flott jobbet!' i en sarkastisk tone med en tom lyde som formidler misunnelse og mislike av en atferd.»

Hvordan lærer barn språk?

Selv om du ikke setter deg ned og lærer barnet ditt hvordan du snakker, er det ting du kan gjøre for å hjelpe språkutviklingen til barnet ditt. Mest viktig er å snakke med barnet ditt ofte og jevnlig. En studie publisert i det medisinske tidsskriftet Psychological Science fant at barn hvis foreldre brukte mer tid på å snakke og samhandle med dem som nyfødte hadde større ordforråd ved 2 års alder enn de som ikke gjorde det. Likevel var dette kun sant da voksne samhandlet direkte med barna, ikke da barna overhørte språk.

Å gi et kvalitets språkmodell fylt med rikt ordforråd trenger ikke å være en plikt. En god måte å komme i vane med å snakke med lille din er å fortelle dagen din mens du peker på og navngir objekter. For eksempel kan du snakke barnet ditt gjennom en bleiebytte, peke på og navngi frukt og grønnsaker på en handle tur, eller til og med gi en play-by-play av morgenrutinen din.

Å lese høyt for barnet ditt fra fødsel er en annen måte å sikre at du dyppter dem i talet språk. Å dele bøker i spedbarnsalderen har vært knyttet til høyere ordforråd i barnehageårene. Planlegg lesetid på faste tidspunkter på dagen, som før lur og leggingtid, for å hjelpe deg finne tid til å lese høyt daglig.

Så som barnet ditt lytter til deg snakke til dem, begynner de å internalisere prosodi, talemønstre og ord.

Prosodis rolle i språkutvikling

Prosodi er det første steget i språkutvikling, og det første barnet etterlikner. «Prosodi legger en viktig grunnlag for språkutvikling,» sier tale- og språkpatolog Shelby Stangl. Faktisk begynner barn å etterligne prosodien i sitt morsmål de første 6 månedene av livet.

Unge spedbarn kan kjenne igjen rytmen og intonasjonen i sitt eget språk når de presenteres med flere språkmelodier lenge før de kan forstå eller snakke ord. «En baby koder taleprosodi fra aller start,» sier dr. Meneze. Du kan se dette når en 4 måneder gammel begynner å repetere «da-da-da-da,» for eksempel. De prøver å kopiere rythmen og melodien i sitt morsmål.

Prosodi og tidlig identifisering av læringsforsinkelser

Studiet av spedbarns prosodi kan gi spor om fremtidige læringsforsinkelser. Over de første 6 månedene av livet, vil en neurotypisk baby gjøre stadig mer komplekse etterligninger av rytmen og melodien i sitt morsmål. Hvis en spedbarn ikke følger den typiske progresjonen, kan dette indikere fremtidige tale- eller språklidelser.

Forskere oppdaget at barn med autisme hadde annerledes enn typiske gråt-mønstre ved 1 måneds alder. «Mennesker med autisme [...] tenderer til å slite med prosodien av språk,» peker Allen ut. «Siden de ikke naturlig etterlikner andre i atferd, sosiale gestus, eller tone, har stemmene deres ofte en sangaktig lyd og de har vanskeligheter med å forstå språk som gir spor til betydningen i tonen.»

Likevel vet vi ikke nok ennå for å si noe bestemt om prosodi og fremtidige språkforsinkelser. «Mens noen studier har rapportert om forskjeller i vocalisering av gråt i normal utvikling og barn på autismespekteret, er vi langt unna å utvikle differensialdiagnose av tale- og/eller språklidelser på dette tidlige stadiet,» sier Meneze. Hvis du har bekymringer for språkutviklingen til barnet ditt, er det best å snakke med din helsepersonell.

Hvorfor du bør bruke «babyspråk»

Det er praktisk talt umulig å snakke med en baby uten å bruke en høytonet, sangaktig stemme. Og hvis du lurer på om bruk av spedbarnrettet tale (IDS), også kjent som «babyspråk,» er gunstig eller ikke, vet at det definitivt er! Ikke bare foretrekker barn å lytte til IDS, men det hjelper også med å støtte småbarnas forståelse. I tillegg bruker babyspråk ofte overdreven prosodi.

Spedbarnrettet tale er overdrevet og fylt med ulike rythmer og melodier fordi dette er det spedbarn forstår.

I tillegg til å gjøre det enklere for barn å forstå voksne omsorgspersoner, gir overdreven prosodi en tidlig modell for hvordan språk lyder slik at småbarn kan begynne å prøve det selv. «Spedbarn lærer å bruke intonasjonsmønstre for tale senere [og de] bruker også dine prosodiske trekk for å lære språk vellykket,» forklarer Stangl.

Stangl sier at bruk av IDS er instinktivt for foreldre. «Spedbarnrettet tale er overdrevet og fylt med ulike rythmer og melodier fordi dette er det spedbarn forstår. Forskning viser at spedbarn er mye mer sannsynlig til å knytte betydninger til ord når voksen bruker IDS versus voksenrettet tale (ADS),» forklarer hun.

Det beste du kan gjøre er å fortsette å snakke og samhandle med barnet ditt. Snart vil du høre de første lydene av språkutvikling!