Wanneer de spraakachterstand van je kind een waarschuwingssignaal is
Er is een breed bereik van normale taalontwikkeling bij peuters en tweejarigen. Kinderen halen mijlpaalen op verschillende momenten, en veel factoren kunnen beïnvloeden hoeveel of hoe helder een kind spreekt.
Bijvoorbeeld, kinderen die in een tweetalig thuis wonen, kunnen iets langer duren om vloeiend te worden in elke taal (maar op de lange termijn kunnen ze significant betere verbale vaardigheden hebben dan hun leeftijdsgenoten). Peuters in een gezin met oudere broers of zussen praten soms later omdat broers en zussen 'voor ze praten'. Onderzoek toont ook aan dat meisjes eerder praten dan jongens.
Soms kan laat praten of onduidelijke spraak wel een ontwikkelingsachterstand of een fysiek probleem signaleren. In die gevallen kan je kind profiteren van spraaktherapie. De eerste stap is om te bepalen of de spraak van je kind echt afwijkt voor zijn leeftijd. Raadpleeg de kinderarts van je kind elke keer dat je een vraag of zorgen hebt.
Spraakmijlpaalen
Rond de eerste verjaardag begint babygebaebel te veranderen. Naarmate kleintjes harder proberen de klanken om hen heen na te bootsen, beginnen de geluiden die ze maken de vorm van echte woorden aan te nemen. In de daaropvolgende maanden beginnen ze woorden aan elkaar te rijgen in peuterzinnen.
Na de tweede verjaardag is er meestal een explosie in woordenschat en het gebruik van complexere zinnen. Gebruik deze lijst met mijlpaalen en tekens van mogelijke vertraging bij het overwegen of de spraak van je kleintje normaal verloopt.
12 tot 18 maanden
Op deze leeftijd hebben peuters een breed bereik van spraakklanken. Je zult waarschijnlijk ten minste één of twee gangbare woorden herkennen, zoals 'baba' (fles) of 'mama'. Zelfstandige naamwoorden die, in het oog van een kind, essentieel zijn voor het dagelijks leven, zijn meestal de eerste woorden die ze meesteren.
Behalve die sleutelwoorden, zal de spraak van je kind op 12 maanden meestal beperkt zijn tot gebaebelklanken. Over de volgende zes maanden moet je je kind echter zien beginnen meer geavanceerde communicatie te ontwikkelen, zoals:
- Proberen je woorden na te bootsen
- De heen-en-weer van echt gesprek namaken
- Spraak intoneren om een vraag te stellen ('Sa?' bij het vragen om sap) of een eis te maken ('Sa!' bij het insistieren op sap)
- Spontaan woorden gebruiken, in plaats van alleen te reageren op geluiden die jij maakt
- Een combinatie van gebaren en vocalisatie gebruiken om te communiceren
Terwijl het letten op de woorden of geluiden die je kind maakt belangrijk is, overweeg ook of je peuter simpele eén-staps opdrachten kan volgen (bijvoorbeeld 'pak het blokje op').
18 tot 24 maanden
Er blijft een breed bereik van normaal in verbale vaardigheden tijdens deze ontwikkelingsperiode. De persoonlijkheid en omstandigheden van je kind kunnen een rol spelen in hoeveel woorden je hoort en hoe vaak. Gemiddeld genomen kun je bij het bereiken van twee jaar de volgende mijlpaalen verwachten:
- Steeds meer woorden toevoegen aan hun woordenschat
- Tweewoordzinnen vormen – hoewel ze niet grammaticaal correct zullen zijn ('nee gaan', 'boek lezen')
- Woorden gebruiken om plaatjes in een boek of omgeving te identificeren
- Lichaamsdelen en dieren benoemen en soms diergeluiden maken ('moe' voor koe)
Het is nog steeds belangrijk om te letten op hoe goed je kind in staat is om te begrijpen wat je zegt. Reageren ze op je wanneer je vragen stelt? Kunnen ze op tweejaarjarige leeftijd simpele tweestapsopdrachten volgen?
2 tot 3 jaar
Tussen twee en drie jaar is meestal wanneer ouders een explosie in de spraak- en verbale vaardigheden van kinderen zien. Er wordt vaak gezegd dat de woordenschat van een kind in deze tijd groeit tot 200 of meer woorden. Enkele van de mijlpaalen om dit jaar te zoeken zijn:
- Meer woorden zeggen en regelmatig nieuwe woorden oppikken
- Drie of meer woorden combineren in zinnen (die nog steeds grammaticaal onhandig kunnen zijn)
- Beginnen kleuren, vormen, en concepten te identificeren, zoals meer of minder en groot versus klein
- Kinderliedjes en liedjes zingen of verhalen herhalen uit boeken die je vaak samen hebt gelezen
- Beginnen gevoelens met woorden uit te drukken ('ik honger', 'Sam verdrietig')
Het totale aantal woorden dat je kind in deze tijd leert is minder belangrijk dan een consistente toename in het aantal woorden dat ze week voor week beginnen te gebruiken.
Op deze leeftijd is het nog steeds gebruikelijk dat mensen buiten je directe gezin of verzorger je kind niet zo goed begrijpen als jij. In het komende jaar zou de spraak van je kind duidelijker en duidelijker moeten worden. Als je je zorgen maakt over de spraak van je kind, praat met je kinderarts over oorzaken van spraakachterstanden en manieren waarop je taalontwikkeling thuis kunt ondersteunen.
-
Reviews zijn een cruciaal onderdeel van je Care.com-profiel. Zorgverleners die ze hebben, worden zes keer vaker gecontacteerd door potentiële werkgevers. Je weet dat je top bent in je baan, maar reviews kunnen het verschil maken tussen Je bent aangen -
Care.coms eerste enquête onder kinderopvangers vroeg meer dan 4.000 nannies en oppassen over hun lonen, voordelen, carrièrepaden en werkomstandigheden. De VS worstelt met een groeiend kinderopvangkrisis. Stijgende kosten claimen steeds grotere delen -
Popquiz: Wat zijn de zes voedingsgroepen voor kinderen? Als je deze vraag gemakkelijk kunt beantwoorden, ben je voorop in het voedingsspel. Maar als je als veel ouders en nannies bent, heb je misschien wat opfrissing van je voedingskennis nodig. Op d
