Activiteiten om kleuters over gevoelens te leren
Kleuters helpen om te leren over gevoelens en over hoe ze hun gevoelens uit te drukken is geen makkelijke taak. Het gebruik van positieve feedback wanneer kinderen hun gevoelens op een constructieve manier uiten is belangrijk om hen aan te moedigen door te gaan met uiten hoe ze zich voelen zonder hun gevoelens op anderen af te breken op een negatieve manier.
Gevoelensboekje
Help je kleuters bij het identificeren van verschillende gevoelens zoals blij, verdrietig, boos, bang, grappig en opgewonden. Vraag de kinderen vervolgens een tekening te maken van iets of iemand die ze elk gevoel laat voelen. Door drie stukken constructiepapier in de helft te vouwen en ze samen te hechten, kan elk kind haar eigen boekje maken. Laat de kinderen de naam van het gevoel dat ze willen illustreren schrijven en of een tekening maken van iets dat ze dat gevoel geeft of een plaatje uit een oud tijdschrift knippen. Deze activiteit helpt de kinderen om te beginnen nadenken over hoe ze zich voelen en wat ze dat gevoel geeft.
Het boek "The Way I Feel" lezen
Laat de klas in een cirkel zitten terwijl je het boek "The Way I Feel" van Janan Cain voorleest. Dit boek illustreert veelvoorkomende emoties en reacties op die emoties die kinderen ervaren. Als je klaar bent met lezen, ga rond de cirkel en vraag de kinderen hoe ze reageren op verschillende gevoelens. Je kunt bijvoorbeeld zeggen: "Billy, wat doe je als je je bang voelt?"
Gevoelens woordenschat activiteit
Leren hoe gevoelenswoordenschat te gebruiken is een vitaal deel van leren over gevoelens. Als een kind niet kan uiten hoe hij zich voelt, is hij meer geneigd om uit te vallen op zijn gevoelens. Gebruik het witte bord of het krijtbord om een paar verschillende gevoelenscategorieën te schrijven zoals blij, boos, verdrietig, opgewonden en bang. Vraag de kinderen je dan enkele woorden te geven die elk gevoel beschrijven. Bijvoorbeeld, sommige woorden die "blij" beschrijven zijn "vreugdevol" en "glimlachend." Help de kinderen woorden te bedenken die het gevoel beschrijven als ze vastlopen.
Gevoelens kunstproject
Gebruik rode, gele, groene, blauwe, oranje, zwarte en witte verf, laat de kinderen verschillende gevoelens schilderen. Rood kan geassocieerd worden met boosheid en passie; geel met plezier, geluk en zonneschijn; groen met natuur en ontspanning; blauw met verdriet of troost; oranje met honger of plezier; zwart met angst en kwaad; en wit met goed of schoon. Nadat je de gevoelens geassocieerd met de kleuren hebt besproken, laat de kinderen schilderen hoe ze zich voelen. Wanneer ze klaar zijn met hun schilderij, vraag ze om te beschrijven wat ze voelden en waarom ze de kleuren kozen die ze gebruikten.
-
Veel ouders voelen zich schuldig over de zonden die bijna alle moeders en vaders begaan. Maar zich schuldig voelen heeft gevolgen voor de emotionele gezondheid van ouders en het algemene welzijn van kinderen. Schuldgevoelens kunnen leiden tot ongezon -
Puzzelletjes Doe eenvoudige puzzels met je kind. Voor deze leeftijd zijn puzzels met grote knoppen en overeenkomende vormpjes op een bordje ideaal. Verbeter hand-oogcoördinatie Bouw met blokken, draad grote kralen, gebruik kinderveilige scharen en l -
3 redenen om je nanny te ontslaan – en hoe je dat netjes doet Nadat je het zware proces van zoeken en inhuren van een nanny hebt doorlopen, is het laatste waar je aan denkt hoe je omgaat met het einde van de werkrelatie. Maar die eindigt uiteindelijk
