Doelstellingen en doelen voor het leren van levensvaardigheden aan tieners
Tieners op de vlakte van volwassenheid ervaren vaak moeite bij het doorlopen van de verschillende stadia die nodig zijn om te functioneren in de volwassen wereld. Levensvaardigheden leren is een manier waarop ze meer competent en capabel kunnen worden in hun toekomstige pogingen als functionerende volwassenen. Levensvaardigheden kunnen online, op school of thuis geleerd worden, en kunnen geldbeheer, keuzes, sociale vaardigheden en algemene besluitvorming omvatten.
Keuzes maken
Deel van de voorbereiding op volwassenheid is keuzes maken, en tieners hebben oefening in dit gebied nodig om vaardig te worden. Tieners die expliciete maar beperkte keuzes krijgen, ontwikkelen de vaardigheid om beslissingen voor zichzelf te nemen terwijl ze de gevolgen van hun acties ervaren. Keuzes die potentieel succesvolle uitkomsten hebben, moedigen tieners aan om bekwaam keuzemakende vaardigheden te ontwikkelen.
Verantwoordelijkheid stimuleren
Kinderen verantwoordelijkheden geven tijdens hun tienertijd zal gewoontes bevorderen die tieners vormgeven tot meer verantwoordelijke volwassenen. Tieners kunnen zorgen voor een huisdier, huishoudelijke klusjes doen of buiten huis werken. Dit vertaalt zich in rekeningen betalen en verantwoordelijk zijn voor een auto of huis in het volwassen leven.
Onafhankelijkheid stimuleren
Tieners ademruimte geven helpt hen een gevoel van onafhankelijkheid te ontwikkelen dat de overgang naar volwassenheid mogelijk maakt waar ze minder afhankelijk zijn van anderen voor hun financiële of andere behoeften. Vrijheden vergroten zoals later thuis komen of vrienden kiezen kan tieners helpen een gevoel van onafhankelijkheid te ontwikkelen.
Kritisch denken
Tieners die problemen zelf moeten oplossen, zijn waarschijnlijker de kritische denkvaardigheden te ontwikkelen die vereist zijn om problemen op te lossen als volwassenen. Kritisch denken omvat het bekijken van een probleem objectief en met een open geest. Tieners kunnen voorafgaande kennis, persoonlijke mening en analytische gedachteprocessen gebruiken om hun probleemoplossende vaardigheden te ontwikkelen. Tieners betrekken bij politieke of filosofische discussies kan hen helpen de kritische denkvaardigheden te ontwikkelen die ze nodig hebben om in de volwassenheid te slagen.
Doelstellingen stellen
Doelstellingen stellen is een belangrijke vaardigheid wanneer tieners overgaan naar volwassen leven. Tieners leren misschien doelen te stellen voor cijfers op school, sportieve doelen of geld sparen. Deze activiteiten bereiden ze voor op volwassen activiteiten die ze waarschijnlijk zullen tegenkomen in hun carrière, financiële of toekomstige academische streven.
-
Getalsbinding? Sprongtellen? Doet het Common Core rekenhuiswerk van je kind je hoeven draaien? Je bent niet de enige. Veel ouders die oppgroeiden met leren optellen en aftrekken met oudere leermethoden, kijken nu naar het Common Core huiswerk van hun -
Een pasgeboren thuis is al genoeg werk — het afkoken van borstvoeding op het werk hoeft uw stress niet te verhogen. Als u na uw zwangerschapsverlof gaat afkoken, volg deze stappen voor een succesvolle ervaring. Wen uw baby aan het flesje Als u tijden -
Je baby beginnen met vaste voeding is een opwindende mijlpaal! Kleine lepelletjes, rozige lipjes bedekt met babyvoeding, en de blijde gulgels van een baby die gedroogde banaan liefheeft, smelten elk volwassen hart. Voordat je begint met het geven van
