Wat zijn de doelstellingen & amp ; Doelen voor Onderwijs Life Skills om Teens

?

Tieners op de rand van het worden volwassenen ondervinden vaak problemen overgang in de verschillende fasen die nodig zijn om te functioneren in de volwassen wereld . Leren leven vaardigheden is een manier waarop zij competenter en staat in hun verdere loopbaan als functionele volwassenen kunnen worden. Levensvaardigheden kunnen online worden onderwezen , op school of thuis , en kan onder meer het beheer van geld , loopbaankeuzes , sociale vaardigheden en algemene besluitvorming.
Making Choices

Een deel van de voorbereiding op de volwassenheid is het maken van keuzes , en tieners moeten praktijken op dit gebied te bekwamen . Tieners die expliciet maar beperkte keuzes ontvangt ontwikkelen van het vermogen om beslissingen te maken voor zichzelf terwijl ze aan de gevolgen van hun acties ervaren. Keuzes die het potentieel voor succesvolle resultaten hebben zullen tieners aanmoedigen om bevoegde - keuze maken vaardigheden te ontwikkelen .
Foster Verantwoordelijkheid

Het geven van kinderen verantwoordelijkheden tijdens hun tienerjaren zal gewoonten bevorderen die schimmel tieners in meer verantwoordelijke volwassenen . Tieners kunnen de zorg voor een huisdier , het uitvoeren van huishoudelijke taken of werk buiten het huis . Dit vertaalt zich in het betalen van de rekeningen en verantwoordelijk te zijn voor een auto of thuis in het volwassen leven.

Moedig Onafhankelijkheid

Het geven van tieners ademruimte zal hen helpen een gevoel van onafhankelijkheid te ontwikkelen waarmee de overgang naar volwassenheid waar zij minder afhankelijk van anderen voor hun financiële of andere behoeften . Toenemende vrijheden zoals verblijft later of het kiezen van vrienden kan helpen tieners ontwikkelen van een gevoel van onafhankelijkheid .
Kritisch denken

Tieners die moeten werken op problemen voor zichzelf hebben meer kans op het ontwikkelen van het kritisch denken vaardigheden die nodig zijn om problemen als volwassenen oplossen. Kritisch denken gaat op zoek naar een probleem objectief en met een open geest . Tieners kunnen voorkennis , persoonlijk advies en analytisch denken processen te gebruiken om hen te helpen probleemoplossende vaardigheden te ontwikkelen . Het aangaan tieners in politieke of filosofische discussies kan hen helpen het kritisch denken vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in de volwassenheid en ontwikkelen.
Doelen

Doel instellen De instelling is een belangrijke vaardigheid bij tieners zijn de overgang naar het volwassen leven. Tieners kunnen leren om doelen voor de rangen op school , sportieve bezigheden of het besparen van geld in te stellen. Deze activiteiten zullen hen voor te bereiden volwassen activiteiten zullen ze waarschijnlijk tegenkomen in hun carrière , financiële of toekomstige academische bezigheden .

  • Naarmate het schoolseizoen nadert, kunnen ouders een gevoel van opluchting voelen dat ze niet langer manieren hoeven te vinden om de kinderen de hele dag te vermaken of geld uit te geven voor dure dagkampen en vakanties. Maar alleen omdat de school w
  • Wees een geïnformeerde vriend Anna droeg weer lange mouwen onder haar voetbalshirt. Ze vertelde Monica dat ze bang was dat ze te veel zon zou krijgen. Maar toen Anna haar arm opstak, Monica zag verse snijwonden op haar onderarm. Toen ze Monica naar
  • Kledingvoorschriftdebatten komen vaak op de radar van ouders als het tijd is om een ​​nieuw schooljaar te beginnen, maar een schooldistrict in Roanoke, Virginia, wil een grote verandering doorvoeren om al het drama dit jaar te voorkomen. Het schoolbe