• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Effectieve programma's at- Risk Tieners Stay Hulp in School

Investeren in programma's om de leerlingen op school te houden is minder duur dan de kosten om voor ze te zorgen nadat ze afhaken , volgens Robert Balfanz , wetenschappelijk onderzoeker aan de Johns Hopkins University , in een interview met PBS News Hour. Voortijdig schoolverlaten komt meestal aan het uiteinde van een lange reeks van tegenslagen , vaak begint al op jonge leeftijd . Tijdig ingrijpen verhoogt de kans studenten blijven in school, gediplomeerde en word inzetbaar . Ouders kunnen helpen door hen te helpen krijgen in programma's die kansen om te slagen zal bieden; Daarom vinden van organisaties met een brede middelen om wegen te bieden voor succes is van cruciaal belang .
Boys and Girls Clubs

Op dit moment 4.000 Boys and Girls Clubs overspannen het land om zorg en onderwijs voor de jeugd tijdens de tijden zijn ze uit van school. Zij hebben op tijd afstuderen een prioriteit gemaakt van de middelbare school door studenten aan te moedigen om academisch te slagen , worden betrokken bij hun gemeenschappen en verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf . Ze hebben een dropout preventieprogramma gericht op kansarme jongeren met de primaire strategie zijn om de student in een één - op-één relatie met een mentor te betrekken en werken nauw samen met de school om de nodige vaardigheden te ontwikkelen om af te studeren op tijd opgenomen.

Diploma's Now

Diploma Nu is een programma onderzocht en ontworpen door Balfanz , in zijn werk aan de Johns Hopkins University , waar hij samen met non-profit groepen en richt zich op de zesde en negende rangen , die kritieke overgang jaren te midden en dan naar de middelbare school . Met ingang van 2013 dat hij het ​​programma in 44 scholen heeft geplaatst in het hele land met plannen om het in 20 meer scholen binnen de komende twee jaar , en zegt dat het de moeite waard om de initiële kosten van de $ 30.000.000 nodig was om het uit te voeren . Het uitgangspunt van zijn idee is wat hij noemt de ABC-methode , met behulp van aanwezigheid, gedrag en natuurlijk de prestaties als het skelet waarop succes wordt gebouwd . Deze holistische benadering houdt iedereen - administratie , leerkrachten, ouders en college-leeftijd mentoren - met elk een met verschillende verantwoordelijkheden voor het houden van de studenten op het goede spoor . Volgens Balfanz , gegevens tonen aan dat de kans op afstuderen van de middelbare school kan gaan van 25 procent naar 75 procent met deze aanpak .

Controleren en aansluiten

Controleer en Connect is een op onderzoek gebaseerde interventie die een relatie tussen de student en een mentor die partners met saillante belanghebbenden ontwikkelt - ouders, leerkrachten , begeleiders en maatschappelijke dienstverleners - aan studenten gemotiveerd te houden . Monitoren bijhouden van de voortgang van de leerlingen en sluit persoonlijk met hen te helpen problemen op te lossen , op te bouwen vaardigheden en het verbeteren van competenties . Geïmplementeerd in meer dan 27 landen , deze integrale aanpak richt zich op de middelbare school als de mentor volgt de leerlingen van de ene stap naar de andere. Volgens controleren en Verbinden , heeft hun onderzoek blijkt dat sinds haar oprichting, heeft het de uitval , het spijbelen tarief en student en familie betrokkenheid door de mentor - leerling relatie verbeterd .
Carrière Academies

het idee van de carrière academie bestaat al sinds de jaren 1970 geweest . Het heeft een aantal veranderingen ondergaan , volgens John H. Tyler en Magnus Löfström , schrijven in een artikel op de website , toekomst van de kinderen , een samenwerking van het Woodrow Wilson School of Public en Internationale Zaken aan de Princeton University en het Brookings Institution . Maar het is nog steeds een levensvatbare programma om de uitval te verminderen . De meer dan 1.500 carrière academies in het hele land zijn georganiseerd in drie componenten : ten eerste , als een school - in-een- school, studenten blijven met dezelfde leraar hun hele middelbare schooltijd; ten tweede , het integreert academische en beroepsopleidingen; ten slotte , het samen met lokale bedrijven om ervaring in het werk wereld bieden . Een onderzoek bij meer dan 1.700 studenten bleek dat de uitval was verminderd met 11 procent onder risicojongeren , en tegen de tijd dat leerlingen bereikt 12de rang , 40 procent had genoeg credits om af te studeren , in vergelijking met 26 procent in een controlegroep.