• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Drugsbewustwording & preventie-educatie

Drugsbewustwording en preventie-educatie is een non-profitorientatie educatief programma dat erop gericht is jeugddrugsmisbruik te verminderen en drugsbewustzijn te verhogen doorheen Amerikaanse scholen. Het populairste drugsbewustwordingsprogramma is D.A.R.E., Drug Abuse Resistance Education. Andere programma's richten zich op het educeren van studenten van alle leeftijden over de gevaren van drugsgebruik.

Het D.A.R.E. Programma

D.A.R.E. begon in 1983. Oorspronkelijk gebruikt in Los Angeles, is het programma zo populair geworden dat het in meer dan veertig landen over de gehele wereld wordt geleerd en 70 procent van de Amerikaanse schooldistricten het D.A.R.E. programma in hun scholen gebruiken. Het D.A.R.E. programma omvat een politieagent die een klas bezoekt tijdens een gespecificeerde tijd en studenten betrekt bij diverse onderwerpen over drugsmisbruik en drugsweerstand. Politieagenten moedigen studenten aan om vragen te stellen over drugsgebruik en de gevolgen van drugsgebruik, naast het delen van persoonlijke verhalen over hun eigen ervaringen als wetshandhavingsfunctionarissen die drugsgebruik in hun gemeenschappen bestrijden. Studenten leren wat diverse drugs eruitzien; hun nadelige effecten op fysieke, sociale, mentale en emotionele gezondheid; en realistische manieren om drugs en alcohol te weerstaan.

D.A.R.E. Controverse

Hoewel het D.A.R.E. programma een bekend programma is over de hele wereld, heeft het programma zijn deel controverse gehad. Volgens het artikel "Drug Abuse Resistance Education: The Effectiveness of D.A.R.E." argumenteert socioloog en alcoholonderzoeker David J. Hanson dat het programma niet effectief is in het helpen van studenten om drugsgebruik te vermijden. Hanson schrijft dat "studies consistent hebben getoond dat D.A.R.E. ineffectief is in het verminderen van alcohol- en drugsgebruik en soms zelfs counterproductief is – erger dan niets doen." Hoewel geïmplementeerd in een aantal scholen, is het D.A.R.E. programma ook gekritiseerd door de Amerikaanse Surgeon General. In een artikel getiteld "Youth Violence: A Report of the Surgeon General" staat dat het gebruik van het D.A.R.E. programma voor vijfde en zesde klassers developmentally inappropriate is. Terwijl het D.A.R.E. programma kinderen de gevaren van drugs- en alcoholmisbruik laat zien, argumenteert het artikel dat de methoden van het programma te vroeg worden gepresenteerd voor middellbare schoolkinderen, die nog niet in contact zullen komen met mensen die hen in sociale situaties aan drugs uitnodigen. Het artikel argumenteert verder dat hoewel het programma kinderen helpt respect te hebben voor wetshandhavingsfunctionarissen, het de kans op hun drugsgebruik niet vermindert in vergelijking met kinderen die niet in het programma zaten.

Overige Programma's

Naast het D.A.R.E. programma zijn er een aantal andere programma's landelijk geïmplementeerd die zich richten op drugsbewustwording en preventie. Het artikel "Alternatives to the Failed D.A.R.E. (Drug Abuse Resistance Education) Program" noemt meer dan 60 programma's die mentoring, gemeenschapsdienst, ouderbeterokkenheid, zelfvertrouwensontwikkeling, positieve normvorming en andere methoden gebruiken om de gevaren van drugs- en alcoholmisbruik te vermijden. Elk programma verschilt in zijn doelgroep. Bijvoorbeeld, het "All-Stars" programma moedigt kinderen en tieneren van 11 tot 14 jaar aan om positieve zelfbeelden te ontwikkelen en zelfdestructief gedrag te vermijden. Het "BASICS: Brief Alcohol Screening and Intervention for College Students" programma is gericht op college studenten die problemen hebben of ontwikkelen met binge drinking.