De drie fasen van het leren van nieuwe motorische vaardigheden

Er zijn drie grote stadia van de ontwikkeling van motorische vaardigheden . Deze stadia omvatten leeftijd van 0 tot 2, 2 tot 6 en 6 tot 12. Elk van deze fasen heeft specifieke groeisnelheid qua motoriek. Volgens Jean Piaget , Ph.D , "Kinderen gaan door middel van specifieke fasen van hun intellect en het vermogen om relaties rijpt zien . Deze fasen worden in een vaste volgorde met alle kinderen afgerond . "
Infanthood

Deze fase van de motorische ontwikkeling van vaardigheden , in de leeftijd tussen 0 en 2 , is de plaats waar de groei plaatsvindt op de hoogste snelheid . De ontwikkeling van motorische vaardigheden begint te vertragen op de leeftijd van 2. Het is belangrijk om je kind in vele activiteiten bezighouden tijdens deze fase om te helpen de ontwikkeling te stimuleren . De activiteiten omvatten buik tijd, die je kind om te experimenteren met beweging maakt; praten met je baby; en het aanraken van je baby zo veel mogelijk . Laat je baby te begrijpen uw vingers om te proberen om zich op te trekken is een effectieve motor oefening. De oefening kan worden uitgevoerd elke keer dat je interactie met je kind , die vaak moeten zijn in dit stadium.
Vroegschoolse

Deze periode , ook wel bekend als de voorschoolse jaren (leeftijd 2-6 ) , is wanneer motoriek vaardigheden te ontwikkelen in een snel tempo . In de leeftijd tussen 2 en 4 van uw kind lopen moet beginnen en ontwikkelen van de mogelijkheid om dit te doen natuurlijk . Door 5 , moet je kind genoeg controle hebben om te starten en stoppen .

Later Childhood

Veranderingen in motorische vaardigheden vertragen tijdens deze fase , die plaatsvindt tussen de 6 en 12. Veranderingen nog steeds plaatsvond in deze tijd , maar ze zijn minder uitgesproken. Uw kind kan al slechte gewoonten die moeilijker te breken zal hebben ontwikkeld . De puberteit markeert het einde van deze fase . Motorische vaardigheden van uw kind worden meestal door dit punt te stellen.

Previous:

Next: