• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Hoe Kinderen Leren Door Gedichten en Verhalen

Het is zeker saai om voor de duizendste keer naast uw kind te zitten en "Ben jij mijn mama?" voor te lezen. Het voelt zinloos om "Hei Diddle Diddle" te declameren aan een baby die naar uw lippen kijkt en druipt. Deze vette gedichten en verhalen lijken niet belangrijk in het grote plaatje van een kinderleven. Echter, de opbouw van momenten als deze is het begin van een levenlang positief leren, creatieve geletterdheid en verbeelding voor uw kind.

Vroege Leerjaren

Schrijver en geletterdheidsexpert Mem Fox schreef ooit: "hoe meer we met onze kinderen praten, hoe helderder ze worden." Vanaf de dag dat ze geboren worden, beginnen kinderen taalvaardigheden te leren. Als we geen verhalen vertellen, liedjes zingen of gewoon gesprekken voeren, hebben ze minder kansen om te leren. Of het nu een prentenboek of een dagblad is, neem de tijd om de hele dag met uw baby en peuter te praten. De voordelen zijn niet direct, maar ze zijn echt. Een studie in Child Development magazine toonde aan dat kinderen wier moeders ze regelmatig voorlezen op jonge leeftijd, verbeterde cognitieve ontwikkeling en taalbegrip lieten zien op tweejarige leeftijd.

Academische Voordelen

Naarmate een kind ouder wordt, blijft het voorlezen van verhalen, kinderrijmpjes en gedichten belangrijk. Voorlezen aan uw peuter of schoolgaand kind thuis verbetert niet alleen de vroege taalontwikkeling, het verbetert leesvaardigheden voor het leven. Studies van Lomax en Neuman tonen aan dat kinderen die thuis voorgelezen worden, ook meer zelf lezen. In zijn onderzoek bewijst Stephen Krashen verder dat "lezen de enige manier is waarop we goede lezers worden, een goede schrijfstijl ontwikkelen, een adequate vocabulaire, gevorderde grammatica, en de enige manier waarop we goede spellers worden." De beste manier om een goede lezer te worden, is lezen.

Persoonlijke Voordelen

Naast academisch heeft lezen een positief effect op de verbeelding en gezinsrelaties van kinderen. Verhalen en gedichten lezen stimuleert de verbeelding van een kind. "Verbeelding is geen luxe, maar een behoefte die elk kind heeft," schreef Linda Fredericks. Recente studies tonen aan dat kinderen zonder verbeelding geneigder zijn tot schoolmislukking en geweld. Fredericks stelt dat verbeelding hen hun hele leven kan helpen om nieuwe, betere oplossingen voor hun problemen te zien.
In tegenstelling tot tv-programma's of videospellen, brengt voorlezen of vertellen van verhalen een gezin samen. Ouders die hun kinderen verhalen vertellen, besteden meer tijd aan hen, bespreken verhalen en leren problemen met hen op te lossen. Kinderenbibliothecaris en boekredactrice Betsy Hearne zei: "Kinderboeken kunnen elk gezin een humaan tegengewicht bieden aan klokkenleven, een kans om te pauzeren en een frisse blik op elkaar te werpen."

Tips Voor Kinderen Die Nog Niet Kunnen Lezen

Er zijn een paar eenvoudige manieren om uw kind te helpen een levenslange lezer te worden. Bied een overvloed aan leesmateriaal. Prentenboeken, tijdschriften, strips, informatieve boeken en gedichtenbundels tellen allemaal mee. Breng uw kinderen naar de bibliotheek, waar er nog meer keuze is. Maak plezier van samen lezen. Lezen is geen klus, het is een prachtig avontuur met uw kind. Geef ook een goed voorbeeld door zelf regelmatig volwassen boeken te lezen. Als u leest, zullen ze lezen als een waardevolle activiteit zien en het zelf eerder doen.

Aanvullende Tips

Als ze zelf leren lezen, laat uw kind de boeken kiezen. Probeer geen klassiekers op te dringen of het boek dat u als kind liefhad. Als ze hun eigen interesses mogen nastreven, is de kans groter dat ze doorgaan met lezen. Dwong uw kind niet om werkboekjes of fonetische programma's te maken als hij geïnteresseerd is. Lezen moet een leuke, boeiende activiteit zijn, geen gedwee klus. Gebruik de middelen om u heen. Vaak kan een leraar, kinderbibliothecaris of kinderboek een goed boek voorstellen dat u niet zelf had gevonden.