Ouderschap Class Activiteiten

Een ouder zeker niet het onderwijs van haar kind verwaarlozen; Ook zou zij niet verwaarlozen haar eigen , vandaar het bestaan ​​van het ouderschap klassen . Maar een alleen- lezing ouderschap is natuurlijk niet altijd zo robuust als een klasse die activiteiten integreert . De verantwoordelijkheid van de leraar is om ervoor te zorgen de studenten leren en zijn in staat om daadwerkelijk gebruik van de technieken aangeleerd in de klas . Aan de ouders van verschillende achtergronden en stijlen omgaan met de uitdagingen van het opvoeden van kinderen te helpen , moeten leerkrachten van effectieve ouderschap een veelzijdige benadering van leren inzetten , met behulp van de activiteiten van groepsdiscussies tot rollenspel .
Reflect voor de Toekomst

in een ouderschapsplan reflectie activiteit, heb je leerlingen onthullen verleden ouderschap fouten met betrekking tot de opvoeding strategieën die u momenteel onderwijzen . Laat ze uitleggen hoe ze de kans op het reproduceren van de fout en de mogelijke gevolgen voor het kind als de fout wordt herhaald kan verminderen . Bijvoorbeeld, als de dag van de klas is gericht op het verbeteren van het gevoel van eigenwaarde van een kind , hebben de ouders praten over een tijd dat ze pijn gevoel van eigenwaarde van een kind en suggereren manieren waarop zij hun kinderen het gevoel van eigenwaarde kunnen worden verbeterd in plaats daarvan . Met behulp van een reflectie activiteit na het aanleren van een specifieke opvoeding strategie helpt studenten inzicht in de uitvoerbaarheid van die strategie en voor ogen daadwerkelijk gebruik van de strategie thuis .
Begin met het einde in gedachten

In een verwachtingen activiteit, studenten uit te leggen wat ze hopen te verbeteren binnen hun benadering van het ouderschap . Bijvoorbeeld, als de klasse is op kind discipline , de ouders kunnen ofwel spreken of schrijven hun doelen voor het verbeteren van hoe ze disciplineren van hun kinderen . De antwoorden kunnen variëren van " minder reactief " tot " meer stevig. " De leraar kan dan rechtstreeks elk probleem dat opkomt bij de volgende lezing te pakken . Gebruik een verwachtingen activiteit aan het begin van de cursus en het begin van elk onderwerp . Deze activiteit stelt de focus van de klasse en helpt studenten vormen een tastbare meting van het succes.

Wees een Kind voor een Minuut

De rol spelen in die ene student fungeert als het kind en de andere ouder kan helpen de ouders gewend aan het gebruik van de vaardigheden die ze leren via lezing geworden . Een rollenspel op ouder-kind communicatie vaardigheden kan een student het spelen van een moeilijk kind te betrekken , terwijl de " ouder" student maakt gebruik van de geleerde vaardigheden om effectief te communiceren met zijn kind . Door middel van een dergelijke activiteit , zullen sommige obstakels en facetten ongenoemd in de collegezaal vaak komen , zoals : "Wat gebeurt er als het kind weigert gewoon te luisteren? " De leraar kan direct beantwoorden dergelijke vragen na of tijdens het rollenspel .

Classroom Gossip

Vaak is een ouder kan nieuwe technieken te leren gewoon door te verwijzen naar de ervaringen van anderen via het bespreken van deze ervaringen in een groep. Bijvoorbeeld , in een klasse bespreking van de stress van een ouder , ideeën en technieken die vreemde of onbekende misschien zelfs de leraar kunnen ontstaan ​​. Een van de ouders zou kunnen verklaren hoe meditatie hielp haar uitgegroeid tot een rustiger moeder. Een ander zou kunnen verklaren hoe het verlichten van stress met zijn kind door middel van oefening was niet alleen ontspannend maar toegestaan ​​voor ouder-kind binding. Dergelijke groepsdiscussies kunnen helpen de ouders delen hun ideeën , ervaringen en gevoelens op een manier die andere ouders te helpen .