Moeten leerlingen op schooldagen TV mogen kijken?
Televisie is even onderdeel van het dagelijks leven als pindakaas en appen. Volgens een USA Today-peiling hebben 5 miljoen huishoudens geen toegang meer tot traditionele TV-zenders, inclusief kabel. Maar dat laat nog steeds veel gezinnen met de indringende aanwezigheid van TV. Kinderontwikkelingsonderzoekers zeggen: hoe meer TV bekeken wordt, hoe slechter leerlingen academisch presteren. Hoewel veel gezinnen TV op schooldagen volledig verbieden, worstelen velen om een middenweg te vinden met leerlingen. Gezinnen met leerlijke kinderen kunnen het TV-beest temmen door deze huishoudelijke vastigheid te gebruiken om leren aan te vullen en jongeren te motiveren TV-tijd te verdienen door afgemaakt huiswerk en andere afgesproken activiteiten.
De basis leggen
Creëer basisfamilieregels voor TV-kijken op schooldagen die TV-gebruik binnen passende grenzen houden. En houd er rekening mee dat wat de ene avond passend is, de volgende avond volkomen verkeerd kan zijn. Een essentieel aspect van een leerling klaarstomen voor succesvolle TV-tijd is dat ze begrijpt dat sommige avonden helemaal geen TV zijn – het hangt af van de belangrijkste doelen van die avond, die dagelijks kunnen verschuiven. In alle gevallen is het beste om schoolnacht-TV te beperken tot periodes van minder dan twee uur in totaal. Een uur is nog beter. Sommige gezinnen laten leerlingen een studiepauze nemen door een uur vrij TV-tijd toe te staan wanneer ze van school thuiskomen. Dan gaat het uit, en andere activiteiten – inclusief huiswerk – beginnen. Wat de regels ook zijn die u bedenkt, pas ze consequent toe.
TV voor educatieve doeleinden
Er zijn momenten waarop één of meer TV-programma's kunnen bijdragen aan een huiswerkopdracht of een speciaal belang van uw kind. Bijvoorbeeld: hij leert over de Eerste Wereldoorlog, en het History-kanaal uitzendt een miniserie over de "Oorlog om alle oorlogen te beëindigen". Of hij toont echt interesse in dierenarts worden en leeft voor Nova-segmenten over wildlife. Als het gebruik van TV op schooldagen voor educatieve doeleinden belangrijk is voor uw gezin, bekijk wekelijks TV-gidsen op passende programma's. Plak een schema op de koelkast van elk programma dat passend lijkt, en monitor de ontask-gedrag van uw leerling tijdens het programma.
TV voor entertainment
Als uw leerling TV liefheeft als ontspanningsbron – een moment om ontspannen na een ruwe dag op school – is het vaak best getimed voor een uur direct na school. Wees gewoon gevoelig voor hoe uw kind optimaal werkt. Als vrije TV-tijd voor entertainment onderdeel is van het gezins-TV-beleid op schooldagen, monitor wat uw kinderen kijken en hoe lang.
TV als beloning
Zorgvuldig afgemaakt huiswerk kan ingeruild worden voor een uur TV-kijken. Evenzo kan een uur wandelen of de achtertuin maaien. Ouders hebben de kans om kinderen te sturen naar gezonde, actieve bezigheden na school met TV als de wortel. Ook voor slechte keuzes van uw kind, kan TV voor de dag opgeschort worden. Zorg er echter voor dat deze regel van tevoren is afgesproken voordat u hem oplegt; niets verstoort kinderen meer dan de toepassing van een schijnbaar willekeurig gevolg. De vuistregel is: als TV als beloning voor goed gedaan huiswerk of andere gewenste activiteiten uw leerling inderdaad motiveert om de actie effectief te voltooien, blijf het dan gebruiken als stimulans.
-
01 van 14: Twinkle, Twinkle Little Star Dit liedje, gebaseer op een negentiende-eeuwse gedicht, heeft dezelfde melodie als Het Alfabetliedje. Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are! Up above the world so high, Like a diamond in th
-
1. IN TE NEMEN GEEN AANKOOP NOODZAKELIK OM TE DEELNEMEN OF TE Winnen. De 2021 Care.com Reviews Survey Sweepstakes (de Sweepstakes) is alleen open voor wettelijke inwoners van de vijftig (50) Verenigde Staten en het District of Columbia die achttien (
-
V&A: Leven na Middelbare School met LD College-gericht of probeert uw GED te halen? Ontdek kansen na de middelbare school. 1. Zullen colleges mijn dochter afwijzen vanwege LD-klassen?Lees het antwoord... 2. Ik ben 17 jaar, kan niet goed spellen,





