12 vragen om te stellen tijdens een ouders-lerarenoverleg
Ouders-lerarenoverlegen zijn een van de meest nuttige tools die we als ouders hebben om ervoor te zorgen dat onze kinderen het meest uit hun onderwijs halen. Maar hoeveel nuttig ze ook zijn, ze kunnen absolute stressvol zijn voor iedereen betrokken. Ouders willen de laagtekst krijgen over hoe hun kinderen het doen, en leraren willen ervoor zorgen dat ze alles communiceren wat een ouder moet weten over hun lesstijl en hoe het kind presteert op school — allemaal in een 15-minuten blok tijd.
Met zoveel te bespreken in zo een kort tijdsbestek, vroegen we ervaren docenten hun gedachten over wat ouders kunnen doen om het meest uit ouders-lerarenoverlegen te halen.
Het doel van ouders-lerarenoverlegen
Chris McDonald, een basisschoolleraar in Massachusetts met 26 jaar ervaring, zegt dat ouders en leraren vergelijkbare doelen hebben wanneer het om overlegen gaat.
"Ouders zouden moeten kijken om inzicht te krijgen in hoe de dag verloopt voor hun kind terwijl ze in het schoolgebouw zijn en weg van hen," zegt McDonald. "Hoe gaan ze met het academische werk? Hoe gaan ze sociaal met de andere kinderen? Hoe voelen ze zich emotioneel?"
"En voor de leraar is het vergelijkbaar," gaat McDonald door. "Ik wil inzicht krijgen in hoe dingen voor hen thuis gaan wanneer ze weg zijn van mij omdat het me helpt hun kind beter te begrijpen. Zijn de ouders gescheiden? Hoe besteedt het kind hun avonden? Wat doen ze graag buiten school? Voelen ze zich goed emotioneel thuis?"
Vragen om te stellen op een ouders-lerarenoverleg
Het bouwen van een gezonde partnerschap met de leraar van je kind kan alle verschil maken in zijn schoolervaring, dus je wilt ervoor zorgen dat je de juiste vragen stelt wanneer je ontmoet.
We vroegen McDonald, Debbie Shiabu, uitvoerend directeur van de Association of Private Schools, Anne Davis, onderwijscontributor voor het oudersblog We Know Stuff, en Justin Baeder, directeur van The Principal Center, om hun advies over precies wat te bespreken op je volgende ouders-lerarenoverleg.
Stel vragen over het leven van je kind
1. Mag ik je vertellen over mijn kind?
Niemand kent je kind beter dan jij, dus het is jouw taak om de leraar van je kind meer te leren kennen.
"Geef de leraar van je kind meer informatie over wat je kind motiveert, likes en dislikes, speciale vaardigheden, sterke en zwakke punten," zegt Shiabu.
McDonald is het ermee eens dat dit het belangrijkste is wat een ouder aan de leraar van hun kind kan communiceren. "Ik kan een betere werk doen om je kind te helpen leren als ik ze beter begrijp," zegt hij.
2. Mag ik je vertellen over wat er thuis gaande is?
Situaties zoals ziekte, scheiding of een nieuw baby kunnen de schoolervaring van je kind beïnvloeden, dus informeer de leraar van je kind over dergelijke omstandigheden.
"Zelfs weten of het kind op bepaalde dagen naar het ene huis gaat en op andere dagen naar het andere huis kan helpen," zegt McDonald.
Als de thuissituatie dramatisch verandert tussen overlegen, zorg dan dat je de leraar van je kind een briefje stuurt om hen op de hoogte te stellen.
3. Hoe gaat het met mijn kind sociaal?
Volgens Davis is de manier waarop het kind functioneert sociaal in de klas een onderwerp dat op een overleg moet worden aangesproken, dus informeer over de peer-relaties van je kind. De sociale ontwikkeling van een kind is net zo belangrijk als hun academische ontwikkeling, en de leraar van je kind zal nuttige observaties hebben gemaakt die ze met je kunnen delen.
"Ouders denken niet altijd om te vragen, maar het is belangrijk om te weten of je kind goed interacteert met de andere kinderen," zegt McDonald. "Zijn ze een goede vriend? Help ze als een andere student worstelt?"
Dit zijn allemaal belangrijke vaardigheden die ingaan op het meten van de algehele ontwikkeling van een kind.
4. Hoe gaat het met mijn kind emotioneel?
Het is belangrijk om te vragen naar de emotionele gezondheid van je kind op school. Bijvoorbeeld, is je kind over het algemeen gelukkig? Zijn er bepaalde momenten van de dag wanneer je kind gestrest of geagiteerd lijkt?
McDonald zegt dat in één geval, ze aan een ouder voorstelde dat haar kind een klein tussendoortje mee naar school nam omdat het kind leek te worstelen elke ochtend na een paar uur werk, en ze zich afvroeg of het een laag bloedsuikerprobleem was. Eenmaal het kind een tussendoortje had dat hij tijdens die tijd kon pakken, kon hij zich herfocuseren op hun werk makkelijker en zijn algehele prestaties verbeterden dramatisch.
Vraag naar de academische prestaties van je kind
5. Wat zijn de academische sterke en zwakke punten van mijn kind?
De leraar van je kind ziet je kind vanuit een ander perspectief dan jij. Vraag de leraar welke persoonlijke zwakke punten je kind moet aanpakken, en luister naar het antwoord met een open geest. Vraag ook naar hun sterke punten, zodat je ze kunt aanmoedigen om goed werk te blijven leveren.
McDonald zegt dat ouders vaak hogere academische verwachtingen hebben voor kinderen dan de leraar, vooral aan het begin van het jaar, dus de perspectief van de leraar te krijgen kan eye-opening zijn.
6. Presteert mijn kind op peil?
Op een overleg, moeten ouders voorbeelden van het werk van hun kind verwachten. Baeder zegt dat ouders moeten vragen "hoe dit vergeleken wordt met peilverwachtingen, maar probeer niet je kind te vergelijken met andere leerlingen." Elk kind is anders en heeft verschillende sterke punten en leervaardigheden.
McDonald benadrukt dat leraren ouders absoluut zullen laten weten als ze bezorgd zijn dat een kind onder peil valt, dus dit is niet iets om onnodig erg op te zijn. Het belangrijkste hier is om te weten of de prestaties van je kind waar ze moeten zijn, en de leraar van je kind zal je dat definitief kunnen vertellen.
7. Wat betekenen academische prestatiebeoordelingen?
Wanneer het gaat om gestandaardiseerde testen en andere beoordelingsresultaten, vertelt Baeder ouders: "Voel je niet slecht om te vragen 'Wat betekent dit eigenlijk?' Toename, beoordelingen worden gegeven voor school-niveau voortgangsmonitoring doeleinden, en het is het best om niet te veel opgewonden te raken over het precies interpreteren van elk detail."
Met andere woorden, wat typisch wordt beoordeeld door de gestandaardiseerde testen is de school zelf, niet specifiek je kind.
8. Heeft mijn kind extra hulp nodig in bepaalde gebieden?
De leraar van je kind kan je vertellen of je kind achterloopt in een vaardigheid of een vak, zoals rekenen of Engels. Gewapend met die informatie, kun je een plan maken met je kind om harder in dat gebied te werken voordat het te laat is.
"Werk met de leraar van je kind om een plan te creëren om je kind goed te laten voortschrijden in school," zegt Shiabu.
Er kunnen specifieke dingen zijn die je thuis kunt doen om te helpen, zoals een tutor inhuren of helpen met huiswerk.
Vragen om te stellen als je kind moeite heeft op school
9. Mag ik een zorg delen?
Als je je zorgen maakt over een situatie op school, breng het dan ter sprake met de leraar.
"Het ergste wat ouders kunnen doen is gewoon wachten en wachten en wachten," zegt Davis.
Leraren waarderen het meestal wanneer ouders een issue ter attentie brengen, zolang het met respect gedaan wordt. Bijvoorbeeld, als je bezorgd bent over de hoeveelheid tijd die je kind aan hun huiswerk besteedt, is dit de tijd om de discussie met hun leraar te openen. Leraren en ouders hebben allemaal hetzelfde doel: te doen wat ze kunnen om ervoor te zorgen dat de kinderen een succesvol schooljaar hebben.
"Als je je zorgen maakt over het, is het waarschijnlijk iets waar ik ook over nadenk," zegt McDonald.
10. Kun je me inlichten over een bepaalde situatie?
Wanneer je kind klachten heeft over wat er op school gaande is, adviseert Baeder ouders om verduidelijking te vragen aan de leraar, aangezien de kant van je kind vaak de enigste is die je gehoord hebt.
Dit kan van alles zijn van een peer-to-peer issue of een leraar waar je kind moeite mee heeft. Als je je niet voelt alsof je ergens komt na het overleg, contacteer dan de directeur of dean van studenten met specifieke situaties.
Eindig met deze belangrijke vragen
11. Hoe kan ik thuis helpen om te ondersteunen wat je in de klas doet?
Davis stelt voor dat ouders vragen: "Wat kan ik doen om je in de klas te ondersteunen?"
Er kunnen materialen zijn die je kunt kopen, voorbereidingswerk dat je thuis kunt doen of vaardigheidoefening die je in de routine van je kind thuis kunt verwerken.
McDonald is het ermee eens dat dit een van de belangrijkste vragen is die een ouder kan stellen. "Ik wens dat elke ouder zou vragen wat ze thuis kunnen doen om hun kind te helpen," zegt hij. "Wanneer ouders meer betrokken zijn, worstelen de kinderen minder."
12. Wat is de beste manier om met je te communiceren?
Leraren hebben veel leerlingen en ouders die proberen met hen te praten tijdens een gegeven schooldag, dus het is belangrijk om een begrip te krijgen van hoe ze communiceren prefereren. Sommige leraren prefereren e-mail, telefoon of face-to-face, terwijl anderen een schoolcommunicatie-app als ClassDojo of Remind kunnen gebruiken. Ontdek welke methode de leraar van je kind prefereert, zodat je vragen of zorgen kunt communiceren naar hen op de beste manier.
-
In tegenstelling tot Kerstmis, Hanukka, Pasen en Halloween, is St. Patricks Day, ten minste in de Amerikaanse zin, een van die door volwassenen favoriete feestdagen. (Blameer het op het groen gekleurde bier en Ierse kroegentochten.) Maar als u uw ki -
Een pasgeboren thuis is al genoeg werk — het afkoken van borstvoeding op het werk hoeft uw stress niet te verhogen. Als u na uw zwangerschapsverlof gaat afkoken, volg deze stappen voor een succesvolle ervaring. Wen uw baby aan het flesje Als u tijden -
Nieuwgeborenen moeten frequent borstvoeding krijgen – acht of meer keer per dag en heel vaak tijdens de nacht. Ze hebben ook veel slaap nodig in een veilige slaapomgeving. Zorgen voor je baby is een fulltime baan. Bekijk deze video om meer te leren.
