• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Praten met kinderen over ras en racisme met Dr. Beverly Daniel Tatum

In de loop van de afgelopen weken hebben we allemaal met droefheid en woede gekeken en gelezen hoe zwarte mannen en vrouwen zinloos zijn vermoord in Amerika. We hebben ook gezien hoe miljoenen Amerikanen de straat op zijn gegaan om te protesteren tegen politiegeweld, te vechten tegen systemisch racisme en de Black Lives Matter-beweging te steunen.

Maar wij zijn het niet alleen die hebben gekeken, gelezen en geluisterd. Onze kinderen hebben dat ook.

De moorden op George Floyd, Breonna Taylor, Ahmaud Arbery en Rayshard Brooks hebben tot hoognodige gesprekken over racisme geleid. En velen van ons hebben zich afgevraagd:hoe praten we hierover met onze kinderen? Hoe leren we ze over raciale identiteit en gelijkheid? Over wat ze moeten doen als ze zien dat een klasgenoot of vriend wordt gepest vanwege de kleur van hun huid of de textuur van hun haar? Of, als zij degene zijn die gepest wordt?

Het is niet gemakkelijk om met kinderen te praten over onderwerpen waar volwassenen zich ongemakkelijk bij voelen - of die volwassenen zichzelf misschien niet helemaal begrijpen. Er is veel te leren dat we allemaal moeten doen. Maar het is tijd om deze belangrijke gesprekken met onze kinderen en met elkaar te beginnen. En, belangrijker nog, het is tijd om te handelen.

Dr. Beverly Daniel Tatum, is emeritus president van Spelman College, een bekroond klinisch psycholoog en een nationale autoriteit op het gebied van raciale kwesties in Amerika. Ze sloot zich onlangs aan bij Care.com CEO Tim Allen voor een webinar genaamd Talking to Kids About Race and Racism. Met duizenden aanwezige ouders, leraren en verzorgers bood Dr. Tatum begeleiding bij het voeren van belangrijke - vaak moeilijke - gesprekken met kinderen van alle leeftijden over ras en racisme die empathisch, constructief en medelevend zijn.

Bekijk het webinar met Dr. Tatum (of luister naar de podcast ), en deel het met uw netwerk van vrienden, familie, collega's, docenten en zorgverleners. Hier volgen de belangrijkste punten uit het gesprek.

Kinderen zijn niet kleurenblind, dus stop niet met hun vragen over raciale verschillen

Als je tijd met een jong kind hebt doorgebracht, weet je hoe nieuwsgierig ze zijn. Er is ook geen sociaal filter. Zoals Dr. Tatum illustreert, als uw blanke 5-jarige zoon plotseling uitbarst:"Waarom is de huid van die man zo donker?" midden in de supermarkt blijf je doodsbang. "Ouders kunnen reageren met de bekende shhh als zo'n vraag wordt gesteld", zegt ze. “Maar het is heel nuttig om de vraag van een kind over verschil te kunnen beantwoorden, omdat ze het wel merken. Ze zijn niet kleurenblind.”

Dr. Tatum zegt dat wanneer je een kind shhh voor het stellen van vragen over verschillen in huidskleur, haartextuur of oogvorm, je bevestigt dat ze er niet over mogen praten. Dit zorgt er uiteindelijk voor dat ze in de war raken. Probeer in plaats daarvan actief positieve en bevestigende gesprekken te voeren over rassen die bij hun leeftijd passen. Voor peuters en kleuters raadt ze boeken met afbeeldingen aan die kinderen helpen de verschillen in de rest van de wereld te begrijpen. Ga voor een geweldige lijst van deze boeken en bronnen naar Social Justice Books en Common Sense Media.

Het is nooit te vroeg om met kinderen over racisme te praten

Kinderen zo jong als 2 of 3 zullen beginnen op te merken en vragen te stellen over raciale verschillen. Maar als het gaat om het bespreken van raciale onrechtvaardigheid met jonge kinderen, raadt Dr. Tatum aan dat ouders deze gesprekken benaderen door racisme te formuleren in termen die hun jonge geest kan bevatten. "Racisme gaat over oneerlijkheid", legt ze uit. "Kinderen zijn niet te jong om erover te praten als we erover praten in verhouding tot wat eerlijk en oneerlijk is."

Dr. Tatum moedigt aan om het voorbeeld van uw kind te volgen en goed te luisteren naar de vragen die ze stellen om het gesprek op gang te brengen. Gebruik concrete voorbeelden die ze kunnen begrijpen en stel vragen die betrekking hebben op hun wereld. Ze stelt voor om een ​​voorbeeld te gebruiken als:'Als ik Tommy elke middag twee koekjes zou geven en ik jou er maar één, zou dat dan eerlijk zijn? Nee. Soms worden mensen in onze samenleving anders behandeld vanwege hun uiterlijk, en dat is erg oneerlijk.”

Voel je gesterkt om leraren en verzorgers veel vragen te stellen

Weet u hoe de leerkrachten en verzorgers in het leven van uw kind boodschappen van eerlijkheid en raciale verschillen overbrengen? Dr. Tatum zegt dat een manier om te beginnen is door gewoon rond te kijken. Zijn de leerlingen en het personeel op school of kinderdagverblijf raciaal divers? Welke posters hangen er aan de muren? Welke boeken staan ​​er op de planken? Als dingen te homogeen zijn, spreek je uit.

Ze stelt ook voor om leraren en verzorgers te vragen hoe ze het hebben over verschillen met je kinderen. Gebruiken ze bijvoorbeeld veelkleurige kleurpotloden om verschillende huidskleuren weer te geven? Het stellen van deze vragen is vooral belangrijk voor gekleurde ouders die hun eigen kinderen vertegenwoordigd willen zien, en voor hen kan het vaak een grotere taak zijn.

"Dit zijn vragen die elke ouder kan stellen." Dr. Tatum zegt. "Omdat elke ouder zou moeten willen dat hun kind opgroeit met het besef dat ze in een diverse wereld leven."

Werk om buiten je homogene bubbel te komen

Dr. Tatum citeert een nationale studie van PPRI in 2013, waaruit bleek dat 75% van de blanke Amerikaanse volwassenen zich in volledig blanke sociale netwerken begeeft, zonder de aanwezigheid van gekleurde mensen. Maar de wereld wordt diverser. Gen Z is de meest raciaal diverse generatie in de geschiedenis. Als we onze kinderen niet leren hoe ze in een multiculturele, multiraciale omgeving moeten leven, voeden we, zoals Dr. Tatum zegt, 'sociale dinosaurussen' op.

Het is aan ons als ouders en verzorgers om de sociale netwerken van onze kinderen te diversifiëren - en ook die van ons. "Als je een blanke ouder bent en je leeft in een grotendeels blanke gemeenschap, is het jouw taak om na te denken over hoe ik de ervaring van mijn kind kan uitbreiden, zodat ze niet opgroeien in deze zeer homogene bubbel?" Dat kan betekenen dat je verder gaat dan je comfortzone om vrienden van kleur te maken, maar zo wordt vooruitgang geboekt. Dr. Tatum stelt voor om te zoeken naar activiteiten die aansluiten bij uw interesses, zoals lid worden van een maandelijkse boekenclub, om u buiten uw bubbel te dwingen.

Voor zwarte ouders, vooral degenen die in overwegend blanke gemeenschappen wonen, beschrijft Dr. Tatum de uitdaging om andere gekleurde kinderen te vinden voor hun kinderen om vrienden mee te zijn. Ze stelt voor om zowel binnen als buiten je gemeenschap naar mogelijkheden te zoeken - een jeugdgroep, een koor, een kerk, of dicht bij familieleden te blijven die hun ervaringen en achtergrond delen.

Eerlijk antwoorden als er vragen opkomen over politiegeweld en protesten

Geen enkele ouder wil dat zijn kind de George Floyd-video ziet. En het kan moeilijk zijn om aan een jong kind uit te leggen waarom mensen op straat protesteren. Maar als ze per ongeluk worden blootgesteld aan de video, vraag dan naar schietpartijen en protesten door de politie of vraag je zelfs:"Kan dit mij of jou overkomen?" Dr. Tatum zegt dat je het eerlijk moet bespreken, maar op een leeftijdsgebonden manier, en moet benadrukken dat het niet eerlijk is.

Verzeker kinderen dat ze veilig zijn door te benadrukken dat jij, als hun moeder, vader of verzorger, hard werkt om verandering teweeg te brengen en hun wereld te verbeteren. Je zou tegen je kind kunnen zeggen:"Ik ben hier om je te beschermen. En ik ga ervoor zorgen dat die slechte dingen jou nooit overkomen.'

Dr. Tatum beveelt het boek "Something Happened in Our Town:A Child's Story About Racial Injustice" aan, dat kinderen leert hoe ze raciale vooroordelen kunnen herkennen en helpt bij het beantwoorden van hun vragen over raciale onrechtvaardigheid door wetshandhavers.

Natuurlijk werkt deze aanpak alleen bij jonge kinderen. Voor pre-tieners of tieners zegt Dr. Tatum dat je oudere kinderen niet zo gemakkelijk met zekerheid kunt geruststellen. Vooral zwarte ouders moeten hun oudere kinderen leren wat ze moeten weten en doen om buitenshuis veilig te zijn, vooral als het gaat om interacties met de politie. Dit zijn moeilijke gesprekken, maar Dr. Tatum zegt dat als je ze niet hebt, je het risico loopt je kind kwetsbaar achter te laten.

Gebruik de '3 F-strategie' om te communiceren met volwassenen die uw mening niet delen

Helaas zul je andere ouders en volwassenen in het leven van jou en je kind tegenkomen die een bevooroordeelde houding hebben of slecht geïnformeerd zijn over raciale kwesties. Wat hun bedoeling ook is, in deze gevallen zegt Dr. Tatum dat het constructief is om deze interacties om te zetten in leerzame momenten.

Een andere ouder zou bijvoorbeeld kunnen zeggen:"We zien geen kleur in dit gezin." Maar jij en je kind weten dat het geen slechte zaak is om kleur te zien. In dit geval beveelt Dr. Tatum aan om gebruik te maken van wat zij de 'Three F-strategie' noemt, met uitspraken met de woorden 'vilt, gevonden en voelen'. Als u deze benadering gebruikt, kan uw gesprek met de andere ouder ongeveer als volgt verlopen:

• Er was een tijd dat ik hetzelfde voelde, dat het belangrijk was om mijn kinderen te leren geen kleur te zien.

• Maar toen ontdekte ik dat kinderen kleur wel opmerken; ze leren gewoon van jongs af aan om er niet over te praten.

• Ik wil dat mijn kind onze verschillen waardeert en weet dat er niets mis is met het zien van kleur. Dus nu voel ik dat het belangrijk is om diversiteit op een positieve manier met mijn kind te vieren en erover te praten.

Dr. Tatum zegt dat, hoewel er een verband bestaat tussen vooroordelen en racisme, we ze niet door elkaar moeten halen. “Racisme is niet alleen vooroordeel. Het is niet alleen een negatieve houding ten opzichte van een bepaalde persoon of groepen mensen”, legt ze uit. “Het gaat over beleid en praktijken en institutionele contexten die een systeem vormen. En dat systeem … draait al heel lang in ons land. Het zit ingebakken in onze culturele context.”

Ze vergelijkt de systemische aard van racisme met een rolpad op de luchthaven. Sommige mensen lopen snel mee met de loopbrug. "We zouden die mensen met betrekking tot racisme kunnen zien als de actieve racisten - de mensen die blanke suprematie en raciale ideologie omarmen", zegt Dr. Tatum. Dan zijn er nog anderen die op de loopbrug staan ​​en meeglijden. Zulke mensen ontkennen misschien dat ze racistisch zijn, maar, zoals Dr. Tatum opmerkt, "ze worden nog steeds meegevoerd door diezelfde lopende band" en doen geen enkele poging om er tegenin te gaan. Ten slotte zijn er mensen die vurig tegen de loopbrug lopen. Deze mensen kunnen gezien worden als de actieve antiracisten. Ze weten dat de enige manier om systemisch racisme te onderbreken is door het actief te ontwrichten. “We moeten tegen die systemen werken. We moeten dat beleid en die praktijken doorbreken. We moeten nieuwe systemen creëren die rechtvaardig zijn en die de raciale hiërarchie in onze samenleving niet versterken”, zegt Dr. Tatum.

Helaas maakt racisme deel uit van wie we zijn als natie. Het is doordrenkt in elk facet van onze samenleving, of we het ons realiseren of niet. Maar de houding is aan het veranderen. En dr. Tatum is hoopvol. “Als ik de protesten zie die in het hele land plaatsvinden, valt me ​​op dat er veel blanken zijn. En dat is anders.”

Ons verleden negeren en ons heden ontkennen is onze toekomst schaden... en onze kinderen de kans ontnemen om het ten goede te veranderen. Die verandering begint bij ons, als ouders, leerkrachten en verzorgers. De volgende generatie verdient niets minder.

Je kunt dit gesprek met Dr. Tatum ook beluisteren via de Equal Parts-podcast .

********

Over Dr. Beverly Daniel Tatum:

Dr. Beverly Daniel Tatum, emeritus president van Spelman College, is een bekroond klinisch psycholoog die algemeen bekend staat om zowel haar expertise op het gebied van rassenrelaties als haar thought leadership in het hoger onderwijs. Haar boek, "Waarom zitten alle zwarte kinderen bij elkaar in de cafetaria? And Other Conversations about Race”, bijgewerkt in 2017 voor de 20e jubileumeditie, staat 23 jaar nadat ze het schreef weer op de bestsellerlijst van de New York Times. De TEDx-lezing van Dr. Tatum, Is mijn huid bruin omdat ik chocolademelk dronk?, is een must voor alle ouders. Ze is onlangs verschenen in "Coming Together:Standing Up to Racism - A CNN/Sesame Street Town Hall for Kids and Families", NPR's Here &Now en de podcast NBC News/MSNBC Into America en is geïnterviewd door The New York Times en USA Today.

Ga voor meer informatie naar www.beverlydanieltatum.com, of volg Dr. Tatum op Twitter @BDTSpelman.