• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Wat is thuisonderwijs?

Wat is thuisonderwijs?

In de kern is het concept achter thuisonderwijs eigenlijk heel eenvoudig:ouders aanvaarden de volledige verantwoordelijkheid voor de opvoeding van hun kinderen in plaats van het grootste deel van deze verantwoordelijkheid over te dragen aan een instelling (meestal een openbare of particuliere school).

In de praktijk betekent dit dat het huis het centrum van de opvoeding van een kind wordt, in plaats van een school. Ouders, die een diepe interesse in hun kinderen hebben op basis van liefde, worden de belangrijkste opvoeders voor hun kinderen. Thuisschoolouders begeleiden hun kinderen zorgvuldig bij hun mentale, emotionele en fysieke ontwikkeling. De ouders kiezen een educatief pad voor hun kinderen op basis van de persoonlijkheid en gaven van elk kind. (Dit in tegenstelling tot een institutionele school waar het onderwijstraject van een kind wordt beheerd door veel verschillende mensen, die geen van allen een algemeen beeld hebben van de opvoeding van het kind of zelfs maar een groot persoonlijk belang hebben bij het welzijn van het kind.) In een thuisschool , is het onderwijs van elk kind speciaal ontworpen voor dat kind in plaats van het kind te dwingen hetzelfde pad te volgen als elke andere student op een institutionele school.

Thuisonderwijs gaat over academische excellentie. Omdat de opvoeding van een kind speciaal voor haar is ontworpen, kan het potentieel van het kind volledig worden gerealiseerd. Elk kind kan op zijn eigen tempo leren. Gebieden waarin een kind uitblinkt, kunnen worden gemaximaliseerd en versneld. Gebieden waarin een kind worstelt, kunnen worden gefocust totdat het kind dat onderwerp echt overwint. Echt leren wordt de primaire focus van het onderwijs.

Thuisonderwijs is geen gewoonte om kinderen thuis te isoleren, zoals degenen die thuisonderwijs niet kennen soms denken. In plaats daarvan omvatten ouders externe klassen, docenten, excursies, servicewerk, sport en andere middelen om een ​​grote verscheidenheid aan leermogelijkheden en ervaringen aan de opvoeding van een kind toe te voegen. De realiteit is dat homeschoolers genieten van ervaringen en activiteiten die gewoon niet mogelijk zijn voor kinderen in een openbare of particuliere school vanwege de vele beperkingen die een integraal onderdeel zijn van die instellingen. Deze ervaringen versterken de academische elementen van de homeschool om de intellectuele ontwikkeling van het kind te maximaliseren.

Thuisonderwijs gaat over het vormen van hechte en liefdevolle banden tussen ouders en kinderen en tussen broers en zussen. Dit betekent dat ouders de primaire invloed op de ontwikkeling van hun kinderen worden, in plaats van een groep leeftijdsgenoten die hetzelfde of minder volwassenheidsniveau hebben dan het kind. Thuisonderwijs gaat over het vormen van hechte relaties met mensen van verschillende leeftijden, in plaats van alleen met mensen in dezelfde klas.

Ouders die thuisonderwijs geven, erkennen dat de opvoeding van een kind meer moet zijn dan alleen intellectuele ontwikkeling. Even belangrijk, of misschien nog wel belangrijker, is de ontwikkeling van het morele karakter en de persoonlijkheid van een kind. In plaats van deze ontwikkeling te laten plaatsvinden in een ongeplande en grotendeels ongecontroleerde omgeving die deel uitmaakt van een institutionele school, worden ouders de liefdevolle en leidende invloed om hun kind te helpen de beste persoon te worden die hij kan zijn.

Thuisonderwijs omvat het ontwikkelen van een hecht netwerk van andere gezinnen die thuisonderwijs geven, met wie u hechte en betekenisvolle relaties kunt aangaan die in de loop van de tijd standhouden. Thuisscholieren komen regelmatig en vaak samen om deel te nemen aan groepsactiviteiten of om gewoon rond te hangen.

Thuisonderwijs is ook een manier voor gezinnen om meer vrijheid en flexibiliteit te hebben in hun manier van leven. Het gaat over gezinnen die hun eigen schema's en plannen bepalen in plaats van te dansen op de melodie van een institutionele school.

Ten slotte gaat thuisonderwijs over het helpen van kinderen om zelfstandig te leren denken en handelen en zich daarom niet te laten leiden door groepsdenken en de kuddementaliteit die zo'n groot onderdeel is van institutionele scholen.