Onderpresterende tieners

Te weinig presterende tieners

De meeste ouders vinden het moeilijk om een ​​tiener te tolereren die volgens hen niet probeert. Zijn of haar weigering om huiswerk te maken is vaak een indirecte manier om woede en verwarring te uiten. Onderpresteren bij kinderen kan door veel dingen worden veroorzaakt:

  • Emotioneel van streek. De tiener die een sterfgeval in het gezin heeft meegemaakt of wiens ouders gaan scheiden, zal hoogstwaarschijnlijk een periode van onderpresteren doormaken.
  • Milde leerproblemen of een niet-erkend fysiek probleem, zoals problemen met zien of horen.
  • Te hoge verwachtingen van ouders. Papa is misschien een neurochirurg, maar Johnny wil nu misschien in een rockband spelen, en als de academische druk te groot is, kan Johnny in opstand komen.
  • Peersdruk, vooral onder tieners:"Als ik het te goed doe, zullen mijn vrienden me niet mogen."

Vraag een second opinion voordat u "remedies" probeert. Als de leraren van je tiener vinden dat hij het redelijk goed doet (en als ze de testscores hebben om het te bewijzen), is het de moeite waard om te luisteren.

Vervolgens kun je overwegen of je onderpresteerder in een neerwaartse spiraal terecht is gekomen omdat ze ongeorganiseerd is of gewoon niet weet hoe ze moet omgaan met een druk schema met verschillende onderwerpen om elke avond aan te werken. (Raadpleeg Huiswerktips voor tieners om uw tiener te helpen organiseren.)

Afstemmen

Hoewel het voor ouders misschien moeilijk te accepteren is, zijn niet alle kinderen academisch geneigd. Maar zelfs als je tiener geen geleerde is, kan hij goed zijn in veel andere dingen. Hij kan een geweldige jazzpianist zijn of uitstekende schilderkunsten hebben. Of misschien is hij gewoon een heel aardig kind. Je taak als ouder is om je tiener te helpen vinden waar hij goed in is en waar hij echt van houdt - of het nu gaat om het helpen van de armen, werken met gereedschap of het starten van een bedrijf. Er zijn veel dingen mogelijk voor mensen van alle niveaus, en als je in je tiener gelooft - wat er ook gebeurt - maak je zijn weg veel gemakkelijker.

Soms is een van de beste manieren om een ​​onderpresteerder te helpen, niet direct betrokken te raken bij huiswerk. Zoek uit hoeveel tijd hij elke avond aan huiswerk zou moeten besteden en vraag dan dat die hoeveelheid tijd wordt geïnvesteerd. Zorg ervoor dat hij contact maakt met jou, je partner of een oudere broer of zus om te laten zien dat hij moeite heeft gedaan om zijn werk te doen. Controleer vervolgens of het werk in de rugzak terechtkomt. (Het werk doen maar het niet naar school brengen is een andere vorm van zelfsabotage voor de onderpresteerder.)

Moedig uw tiener na de verstreken tijd aan om iets te doen wat hij leuk vindt - of het nu gaat om schilderen, fietsen of sleutelen onder de motorkap van zijn auto. Door hem iets te laten doen waarin hij uitblinkt, krijgt hij meer zelfvertrouwen om schooluitdagingen aan te gaan.

Het bieden van emotionele steun (onderpresteerders hebben over het algemeen een laag zelfbeeld) helpt enorm, maar uiteindelijk moet de onderpresteerder beslissen om het voor zichzelf te doen. Toon acceptatie en genegenheid voor uw kind en zorg ervoor dat hij weet dat u van hem houdt, ongeacht zijn academische status.

De vooruitgang kan buitengewoon traag zijn, maar uiten overal plezier in. Een verbetering van een C naar een C+ is een goed begin. Een paar uitstapjes naar de klassen B en hoger zullen de onderpresteerder bewijzen dat hij tot beter werk in staat is en dat er niets verschrikkelijks zal gebeuren als hij het doet.

Als je denkt dat je geen vooruitgang boekt, raadpleeg dan een professional. (Zie Hulp krijgen voor een tiener met problemen voor informatie over het vinden van counseling.) Onderpresteren heeft vaak diepe psychologische wortels, en als je geen vooruitgang boekt met je tiener, is het verstandig om contact op te nemen met iemand die kan helpen ontdekken wat hem dwarszit .