• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Leerstoornissen: Waarschuwingssignalen bij Tieners

Leerstoornissen: Waarschuwingssignalen bij Tieners

Het National Center for Learning Disabilities heeft een checklist ontwikkeld van veelvoorkomende waarschuwingssignalen. De organisatie benadrukt dat dit slechts een "richtlijn" is voor ouders. Omdat alle kinderen gedurende de kindertijd enkele van deze gedragingen vertonen, zoek je naar een consistent patroon van een groep van deze gedragingen die erop wijst dat je tiener niet op een passende tempo voortgang boekt.

Als je sommige van je tiener's kenmerken herkent terwijl je deze lijst leest, panikeer niet. Tieners zijn berucht om veel van deze kwaliteiten! Bijvoorbeeld, gedesorganiseerdheid, afleidbaarheid en moeite met plannen zijn een paar van de "symptomen" die hier staan. Nu echt. Hoe lang wacht je 's ochtends terwijl je tiener al haar spullen voor school zoekt? Welke tiener is niet gemakkelijk af te leiden? En als je ooit hebt gekeken naar je tiener die een plan probeert te smeden met vrienden, weet je dat dat simpelweg niet kan zonder 42 telefoontjes – en zelfs dan werkt het misschien niet.

Onthoud ook dat een tiener die niet geïnteresseerd is in Engelse literatuur, misschien niet opgelet in de les, slechte herinnering aan materiaal toont, en slecht scoort op toetsen. Dat betekent niet dat hij een leerstoornis heeft; het betekent simpelweg dat hij Jane Austen of Thomas Hardy niet leuk vindt of dat hij iets anders op zijn gedachten heeft.

Je moet deze lijst dus zorgvuldig lezen. Opvalt dat je kind lijkt vooruit te gaan in een bepaald vak of met een specifieke vaardigheid op een veel langzamere tempo dan zijn vrienden? Kinderen verschillen enorm in hun voortgangstempo, dus wat je zoekt is consistentheid: Lijken alle andere 13-jarigen iets te "snappen", en pikt je jongere tiener een bepaald type vaardigheid of concept nooit op wanneer iedereen het wel doet? Wordt hij plotseling gestoord door zijn onvermogen om bepaalde taken te meesteren? En is er een daling in prestaties in een aspect van zijn leven – of het nu sociaal of academisch is? Als dit het geval is, dan is er reden om verder advies, observatie en assessment te zoeken.

Het National Center for Learning Disabilities (NCLD) heeft een checklist gemaakt van enkele veelvoorkomende waarschuwingssignalen van leerstoornissen. De NCLD merkt op dat alle kinderen op verschillende momenten een aantal van deze gedragingen vertonen; wat je zoekt is een consistent vertonen van een groep van deze gedragingen. Als je na het bekijken van de lijst zorgen hebt, neem contact op met de schoolcounselingafdeling of een psycholoog voor meer informatie en mogelijke assessment.