Hoe u 30 IQ-punten kunt verdienen (of verliezen) - onmiddellijk!
Hoe u 30 IQ-punten kunt winnen (of verliezen) - onmiddellijk!
Hint:je potlood is slimmer dan je bent
Nu je weet welke trucs je hersenen met je kunnen spelen op de SAT, kun je beter begrijpen hoe belangrijk het is om hypervoorzichtig te zijn in elk aspect van je werk aan de test. Onthoud:elke fout op de SAT kost je waardevolle punten; de computer die je toets beoordeelt, vergeeft geen "gewoon domme" fouten zoals je leraren op school vaak doen.
Een krachtig hulpmiddel dat je in je hand hebt, is je potlood. Einstein zei zelf graag dat zijn potlood slimmer was dan hij. Als iemand die zo slim is op zijn potlood vertrouwde, zouden wij dat misschien ook moeten doen. Je zult begrijpen waarom het zo belangrijk is om altijd je potlood te gebruiken terwijl je de SAT neemt, als je eenmaal wat meer begrijpt over een ander aspect van de werking van je hersenen.
Als je denkt, pendelt je brein informatie heen en weer tussen je langetermijngeheugen (wat je weet) en je kortetermijngeheugen (waar je aan denkt, bijvoorbeeld wanneer je een probleem oplost). Helaas heeft het menselijk brein een zeer beperkte kortetermijngeheugencapaciteit. Psychologische experimenten hebben aangetoond dat de hersenen zonder veel moeite ongeveer zeven items (zoals de zeven cijfers van een nieuw telefoonnummer) in het kortetermijngeheugen kunnen opslaan. Naast zeven items raakt het kortetermijngeheugen al snel overweldigd (een nieuw netnummer en een telefoonnummer zijn veel moeilijker te onthouden dan alleen een nieuw telefoonnummer).
Wanneer je kortetermijngeheugen wordt overspoeld met te veel informatie, heb je twee grote problemen. Ten eerste daalt je denkvermogen tot nul. Letterlijk. Je hersenen veranderen in brij.
U kunt dit fenomeen aan uzelf bewijzen. Vraag iemand om een tiencijferig nummer op een papiertje te schrijven en het dan hardop voor te lezen zodat u het kunt onthouden.
Je moet je misschien een beetje concentreren, maar het nummer onthouden is niet zo moeilijk, toch? Wat is het probleem? Wacht even, we zijn nog niet klaar met het experiment.
Vraag deze persoon nu om u een eenvoudig probleem te geven dat u in uw hoofd kunt oplossen - aangezien u het tiencijferige nummer behoudt. Het probleem moet er een zijn waarbij je moet nadenken en geen feit uit je langetermijngeheugen hoeft op te zeggen (een eenvoudig wiskundig woordprobleem werkt, of om de definitie van een moeilijk woord te vragen).
Als u het probleem hebt opgelost, geeft u uw oplossing op en reciteert u het tiencijferige nummer. Laat je vriend het nummer controleren aan de hand van het papiertje. (Als het nummer niet is opgeschreven, kan je vriend ook moeite hebben om het nummer nauwkeurig te onthouden.)
Heb je het probleem opgelost en alle cijfers goed onthouden? Bijna iedereen flubs ofwel het probleem of het cijfer of beide. Zelfs als je een supergenie bent die het probleem heeft opgelost en het nummer heeft onthouden, moet je toegeven dat je je echt moest concentreren om dit te doen.
Dus het eerste probleem met het belasten van je kortetermijngeheugen is dat je het zelfs veel moeilijker hebt om na te denken. Een paar items om te onthouden zullen niet veel impact hebben, maar meer dan een paar en elk nieuw item dat je probeert te onthouden in het kortetermijngeheugen kost je letterlijk IQ-punten.
Het tweede probleem met het belasten van je kortetermijngeheugen is dat je vaak niet weet wanneer je je limiet hebt bereikt. Het resultaat? Bijna totale geheugenverlies. Ik maak geen grapje, en als je erover nadenkt, zul je je realiseren dat dit de hele tijd gebeurt. Vertel me of je ooit de volgende ervaring hebt gehad.
Je gaat aan je bureau zitten om een opdracht te lezen:een artikel voor een natuurwetenschappelijk vak, een hoofdstuk uit een geschiedenisboek, een essay voor je cursus Engels, wat dan ook. Je werkt je een weg door de tekst zorgvuldig, misschien het onderstrepen van belangrijke onderdelen en het maken van aantekeningen. Terwijl je leest, heb je geen enkele moeite om mee te volgen en elk punt van de auteur te begrijpen.
Tot slot maak je de opdracht af en sluit je het boek. En ineens realiseer je je iets heel raars:je kunt je niet herinneren wat je net hebt gelezen. Oh zeker, je herinnert je het basisonderwerp, misschien zelfs een idee of twee. Maar verder is de rest van wat je leest een totale mist voor jou.
Ik weet dat het jou overkomt, want ik weet dat het iedereen overkomt. Hier is de uitleg. Als je de toegewezen tekst aandachtig en aandachtig hebt gelezen, heb je waarschijnlijk ergens in de eerste alinea je kortetermijngeheugen overbelast. Dus wat doet je kortetermijngeheugen als het "vol raakt"? Het dumpt de oude informatie om plaats te maken voor de nieuwe. Toen je kortetermijngeheugen na de eerste paar zinnen volliep met informatie, dumpte het voortdurend de eerdere informatie om plaats te maken voor de nieuwe - anders zou je niet kunnen lezen.
Merk op dat u zich niet bewust was van het probleem - dat u zich niet veel kon herinneren van wat u zojuist had gelezen - totdat u de opdracht af had. Stel je nu voor dat dit je overkomt op de SAT. Geen goede situatie om je nu in te bevinden, toch? De grenzen van je kortetermijngeheugen raken je overal op de SAT:zowel bij rekenproblemen als bij de leespassages. Elke keer dat je "iets in je hoofd doet", belast je je kortetermijngeheugen en laat je veel minder hersenkracht over voor denken. Met andere woorden, hoe meer analyse je in je hoofd doet, hoe dommer je wordt.
De oplossing? Schrijf zoveel mogelijk in je tekstboekje als je vragen oplost. Elke keer dat je iets opschrijft, hoe klein ook, maak je je kortetermijngeheugen vrij en geef je jezelf meer hersenkracht om mee te denken. Dat is waar Einstein het over had. Schrijf zoveel mogelijk op (natuurlijk met afkortingen), hoe eenvoudig of gemakkelijk of "voor de hand liggend" het ook is. Een kleine wiskundige stap van een oplossing? Schrijf het op. Het eliminatieproces gebruiken bij een keuze voor het voltooien van een zin? Schrijf het op. Het hoofdidee van een leespassage lokaliseren? Schrijf het op.
Als je potlood tijdens het maken van de test niet iets opschrijft of in evenwicht is - ik bedoel dit - hoogstens een paar centimeter van de pagina, klaar om elke vijf tot tien seconden iets op te schrijven, dan ben je veel te veel denken in je hoofd. Kortom, je belemmert je denkvermogen enorm. Hoe meer je je potlood gebruikt, hoe slimmer je wordt. De SAT is al moeilijk genoeg; maak het niet moeilijker dan het is.
-
Heb je een beginnende voetbalster? Probeer een paar voetbalspellen voor kinderen om hun vaardigheden te vergroten. Kati Milam, een NSCAA-voetbalcoach en een voormalige collegiale en professionele voetballer en coach, zegt:Kinderen die op jonge leefti -
Deskundigen zijn het er over het algemeen over eens dat de minimumlonen te laag zijn voor Amerikanen om de eindjes aan elkaar te knopen. Veel zorgverleners, of u nu met kinderen of senioren werkt, krijgen echter een minimumloon of minder. Uit een rap -
Vroeger associeerden we het moederschap met mama-jeans en donkere kringen onder de ogen. Nu lijkt het erop dat mensen het associëren met wijnglazen en grappen over rosé. Naarmate moeders mondiger en eerlijker zijn geworden over de strijd van het opvo
