• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Het ABC van schooletiquette

Het ABC van schooletiquette

Let op je P's en Q's

Als iemand haar boeken en papieren in de gang laat vallen, is het niet nerds om te stoppen en te helpen, vooral niet als iedereen zich haast om naar de volgende les te gaan. Als je door een deur gaat en de persoon achter je wordt belast met boeken en dergelijke, houd dan de deur vast om hem door te laten.

School komt op het slechtst mogelijke moment. Naast het ervaren van de normale angsten, onhandigheid en andere groeipijnen in de kindertijd, ontmoeten kinderen voor het eerst gezagsdragers die niet hun ouders zijn en leeftijdsgenoten die niet hun broers en zussen zijn.

Het is een tijd waarin een kind gewapend moet zijn met een gedragscode en een positieve houding ten opzichte van omgangsvormen en respect voor anderen. Kortom, een kind moet weten over etiquette.

Helaas is etiquette niet een van de onderwerpen die beheerders opnemen in het curriculum van de meeste scholen.

Bedenk hoe het leven van de meeste leerlingen zou verbeteren als de basisschool de ontbrekende gedragscode op een ordelijke en systematische manier zou verstrekken, door een volwassene die geen ouder is en met behulp van een leerboek om de code gewicht en gezag te geven. De waarheid is dat we dit gebrek zo goed mogelijk moeten compenseren.

Pestkoppen

Grotere, gemenere kinderen die kleinere, aardigere kinderen uitlachen, komen tegenwoordig maar al te vaak voor, net als in het verleden. Maak uw kinderen duidelijk dat ze nooit fysiek geweld hoeven te ondergaan. Als ze op enigerlei wijze worden geslagen, geknepen of geduwd, moeten ze het jou of hun leraren vertellen, en dan is het aan de volwassenen om voor de situatie te zorgen. (Je zou een van die vechtsport-trainingsprogramma's kunnen overwegen die zo populair zijn bij kinderen in de eerste klas of ouder. De goede benadrukken zelfverdediging in tegenstelling tot agressief gedrag, en ze hebben de neiging om zelfvertrouwen te ontwikkelen.)

Laat uw kind weten waarom pesters zich gedragen zoals ze doen. De belangrijkste punten die u wilt maken zijn ...

• Pestkoppen gebruiken bedreigingen en geweld om te proberen mensen te beheersen door ze bang te maken. Het is de enige manier waarop ze acceptatie of status krijgen.
• Pestkoppen hebben geen echte vrienden.
• Wat ze ook zeggen of doen, hun gedrag is een weerspiegeling van hun problemen, niet die van jou.
• Probeer de pestkop of zijn kliek niet te plezieren of te paaien. Dit is niet het soort groep waar je door geaccepteerd wilt worden. Zoek anderen op school die er net zo over denken; zij zijn de mensen die je als vrienden wilt hebben.

Nu we het toch over pestkoppen hebben, laat uw kinderen ook weten dat ze hun lunch niet hoeven te delen als ze dat niet willen. Uw kind moet gewoon nee zeggen, en als iemand het van hem of haar probeert te krijgen door bedreiging of geweld, moet het kind dit zowel aan u als aan zijn of haar leraar vertellen.

Ten slotte is het niet beledigend, maar wordt het beschouwd als onderdeel van de schooltraditie dat oudere leerlingen jongere leerlingen als tweederangsburgers behandelen. Zo kunnen zesde- en zevendeklassers bijvoorbeeld vijfdeklassers opsluiten in een bepaald deel van de kantine of de speelplaats. Uw kind moet deze oefening zo opgewekt mogelijk accepteren en wachten tot ze een zesdeklasser wordt. Het zijn niet alleen oudere studenten helemaal, maar traditie.

Valsspel

Je kind vertelt je dat iemand in de klas antwoorden kopieert van zijn toetspapieren en dat hij het niet leuk vindt. Moet hij het de leraar vertellen?

Het antwoord is:waarschijnlijk niet.

Vreemdgaan is verkeerd en hij zou er geen deel van moeten uitmaken. Maar zijn papier afschermen zou voldoende moeten zijn en kan zelfs een bericht naar de leraar sturen zonder dat hij een woord zegt. Als dat niet werkt, moet hij de onverlaten alleen halen en iets zeggen als "Kijk, stop met proberen te wiegen van mijn testpapieren. Je weet dat wat je doet verkeerd is. Anderen hebben het ook gemerkt.”

In het onwaarschijnlijke geval dat deze tactieken mislukken, moet de leraar op de hoogte worden gebracht.

Nieuwe school

Als uw kind op het punt staat naar een nieuwe school te gaan, kunt u er zeker van zijn dat ze een zekere mate van angst zal ervaren over hoe zich te gedragen in de nieuwe omgeving. Hier zijn enkele handige tips die u kunt doorgeven:

• Let op je klasgenoten in plaats van je ongemakkelijk te voelen omdat je ze niet kent. Op deze manier ontdek je wie jouw interesses deelt over schoolvakken, sport, enzovoort.
• Wees niet bang om een ​​gesprek aan te gaan:“Hallo. Ik ben Julie Thomas en ik ben net begonnen op deze school. Ik heb gemerkt dat je wiskunde echt leuk lijkt te vinden. Ik ook. Wat doe je nog meer graag?”
• Doe mee. Buitenschoolse activiteiten, zoals sporten en clubs, zijn een uitstekende manier om betrokken te raken bij de nieuwe school. Wees niet bang om vrijwilligerswerk te doen. Vele, vele sterren bereikten de top door als vrijwilliger te beginnen.

Betrekkingen met docenten

Als een leraar de naam van uw kind verkeerd uitspreekt, zeg dan tegen het kind dat het geen gezicht mag trekken. Een jongere mag de leraar nooit corrigeren voor de klas. Hij of zij moet de leraar voor of na de les vragen om uit te leggen hoe 'mijn familie' de naam uitspreekt.

Faux Pas

Als uw kind bij u komt met een klacht over zijn of haar leerkracht, ga dan niet rechtstreeks naar de directeur. Praat eerst met de leraar voordat je beslist of je verder wilt gaan.

Als uw kind ten onrechte de schuld krijgt van iets, helpt het niet om het probleem voor de klas te bespreken. Het brengt iedereen in verlegenheid en maakt het alleen maar erger. Bespreek de situatie in plaats daarvan privé met de leraar. Uw tussenkomst kan en moet resulteren in een openbare verontschuldiging in de klas.

Een verjaardags-, kerst- of eindejaarscadeau voor de leerkracht van uw kind mag niet extravagant zijn en moet iets zijn waar iedereen in de klas aan kan bijdragen. Niemand in de klas hoeft zich te schamen dat hij het zich niet kan veroorloven om een ​​bijdrage te leveren. Supercadeaus zijn plantjes of cd's of leuke bonbons. Een nog beter idee is dat de klas iets voor de juf maakt, bijvoorbeeld een poster met een gesigneerde klasfoto. Pak het in en vergeet niet een kaartje te halen dat iedereen kan ondertekenen.