• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

7 redenen waarom uw kind zich zou kunnen gedragen

Wanneer kinderen of tieners ruzie maken, gillen, aanvallen krijgen, agressief worden of ander ongeremd gedrag vertonen, noemen mensen dit gedrag vaak acteren. Het lijdt geen twijfel dat deze acties zenuwslopend zijn en soms uit het niets lijken te komen. Om de zaken nog ingewikkelder te maken, zijn de redenen achter het gedrag vaak complex.

De oorzaak van dit gedrag achterhalen is een belangrijke eerste stap voor ouders, of het nu uw kind is dat regelmatig driftbuien heeft of uw tiener die een opstandige trek doormaakt. Dit is wat je moet weten over waarom kinderen zich gedragen en wat je kunt doen om de situatie te verhelpen.

Wat is er aan de hand

Hoewel de meeste mensen weten wat 'zich gedragen' is, is het toch belangrijk om een ​​definitie te geven van zich gedragen voordat we over de mogelijke oorzaken gaan praten.

De uitdrukking 'zich gedragen' verwijst meestal naar probleemgedrag dat fysiek agressief, destructief voor eigendommen, verbaal agressief of anderszins ernstiger is dan eenvoudig wangedrag. Volgens de American Psychological Association wordt acteren gedefinieerd als een extreme gedragsuiting van emoties die spanning verlicht of deze emoties op een verkapte of indirecte manier communiceert.

Over het algemeen is acteren ontwrichtend op elke leeftijd en in elke omgeving en vereist het vaak formele gedragsinterventie om het te beheersen. Andere woorden die ouders kunnen gebruiken om dit gedrag te beschrijven zijn:

• Agressie :Vijandige of gewelddadige woorden of acties gericht op een andere persoon
• Trots :Openlijk weerstand bieden aan of ongehoorzaam zijn aan gezagsdragers
• Verstoringsgedrag :Niet meewerkend of vijandig gedrag dat anderen stoort
• Smelten :Een intense reactie op een overweldigende situatie
• Oppositioneel gedrag :Weerstand bieden aan aanwijzingen of regels door ruzie te maken of te weigeren mee te werken
• Temperende driftbui :Emotionele uitbarsting die vaak gepaard gaat met huilen en schreeuwen

Redenen waarom een ​​kind zich zou kunnen gedragen

Er zijn een aantal mogelijke redenen waarom kinderen zich gedragen en weinigen zijn zo simpel als 'ze zijn een slecht kind'. Wanneer een kind zich gedraagt, wordt het patroon van ongepast gedrag vaak gebruikt om diepere gevoelens van pijn, angst of eenzaamheid te verdoezelen.

Door op een ongepaste manier op dat wangedrag te reageren of ervan uit te gaan dat het kind gewoon 'slecht' is, kan het kind zich nog meer alleen voelen met de emoties waarmee het te maken heeft.

Door het gedrag simpelweg te verwijten aan een kind dat het een stout kind is, worden hun redenen om zich te gedragen te verdiepen in plaats van ze te verminderen.

Vaak is de reden om zich te gedragen niet voor de hand liggend, zoals honger of vermoeidheid, maar kan diep worden begraven. Soms is de daad van een driftbui juist bedoeld om de bron van het wangedrag voor ouders te verbergen.

Het is belangrijk om elk van deze mogelijkheden te bekijken - zonder ze af te doen als niet mogelijk in uw situatie - om tot de oorzaak te komen. U zult misschien verrast zijn om te leren over de onderliggende oorzaak van het wangedrag of de driftbuien van uw kind. Hier zijn enkele mogelijke redenen waarom uw kind zich gedraagt.

Omgaan met een verontrustende situatie

Sommige kinderen handelen omdat ze op een normale manier reageren op een situatie die hen zo van streek heeft gemaakt dat ze niet in staat zijn hun emoties te beheersen. Soms wordt een kind dat zich op school gedraagt, ertoe aangezet om te reageren op andere leerlingen in de klas.

Vervolgens worden ze gedisciplineerd voor hun acties toen ze alleen reageerden op mishandeling. De straf leert het kind in zekere zin dat het geen recht heeft op bescherming of gevoelens, het tegenovergestelde van wat we onze kinderen toewensen als het gaat om het opbouwen van hun zelfrespect.

In andere gevallen kan een kind zich gedragen vanwege iets dat buiten de directe omgeving gebeurt. Een kind dat op school wordt gepest, kan bijvoorbeeld zijn woede en frustratie 'uitspelen' door zich thuis te misdragen.

Omgaan met sensorische problemen

In sommige gevallen "acteren" kinderen vanwege niet-herkende sensorische problemen, zoals sensorische verwerkingsstoornissen, die mogelijk niet worden herkend. Veel kinderen met autisme (en een flink aantal zonder een specifieke diagnose) kunnen bijvoorbeeld sensorische problemen hebben die gewone beelden en geluiden fysiek pijnlijk maken.

Stel je voor dat je de dag doorbrengt met constant ongemak in de vorm van knipperende lichten, piepende stoelen en ongemakkelijke kleding. In zo'n situatie zou bijna iedereen het moeilijk vinden om kalm te blijven. Praat met de arts van uw kind als u vermoedt dat uw kind sensorische problemen heeft.

Worstelen met een leerstoornis

Een andere oorzaak voor "acteren" kan frustratie zijn als gevolg van niet-gediagnosticeerde of onbehandelde leerstoornissen. Een kind dat bijvoorbeeld nog niet gediagnosticeerde dyslexie heeft, loopt steeds verder achter op school.

Als deze uitdagingen niet worden aangepakt, zullen ze uiteindelijk niet in staat zijn om te leren in een typische klasomgeving. Tenzij er wijzigingen worden aangebracht, hebben ze niets anders te doen dan in de problemen te komen.

Als u vermoedt dat uw kind een leerstoornis heeft, praat dan met de leerkracht van uw kind over uw zorgen. Het is ook nuttig om de worsteling van uw kind met de kinderarts te bespreken. De arts van uw kind kan ze beoordelen of doorverwijzen waar nodig.

Aandacht willen

Er zijn zeker enkele kinderen die 'uitgaan' als een manier om aandacht - positief of negatief - van volwassenen te krijgen. Het helpt om verschillende opvoedingsstrategieën te gebruiken voor kinderen die vaak aandacht zoeken door negatief gedrag.

Positieve aandachtsstrategieën kunnen bijvoorbeeld slecht gedrag verminderen. Er zijn ook bepaalde gedragingen, zoals machtsstrijd, die soms het beste genegeerd kunnen worden.

Redenen waarom tweens en tieners zich uiten

Zelfs als kinderen ouder worden, stoppen ze niet per se met acteren. Soms gaan ze zich gedragen of rebelleren om dezelfde redenen als ze als kind deden:ze hebben honger, moe, gestrest of willen gewoon aandacht.

Ze kunnen zelfs acteren omdat ze gepest worden, een relatiebreuk meemaken of vriendschapsproblemen hebben. Maar soms kunnen tweens en tieners om meer complexe redenen handelen. Hier zijn enkele redenen waarom uw tween of tiener zich misschien gedraagt ​​of ongepast gedrag vertoont.

Worstelen met een psychische aandoening

Sommige kinderen "acteren" vanwege onbehandelde aandoeningen. Sommige aandoeningen die aan de basis van het gedrag kunnen liggen, zijn ADHD, angststoornissen, autisme en obsessief-compulsieve stoornis.

Hoewel al deze aandoeningen effectief kunnen worden behandeld met een combinatie van therapieën, moet de behandeling ook passend en consistent zijn. Als u denkt dat uw tiener worstelt met een psychisch probleem, praat dan met de arts van uw kind over uw zorgen. Zij kunnen uw kind evalueren en indien nodig een verwijzing geven.

Poging om indruk te maken op leeftijdsgenoten

Er zijn ook van die kinderen die "acteren" om indruk te maken op leeftijdsgenoten. Zelfs als dit het geval is, is het echter belangrijk om de motivatie achter deze behoefte om indruk te maken te begrijpen.

In sommige gevallen worden deze kinderen echt verbannen of gemeden door hun leeftijdsgenoten en handelen ze uit voor aandacht. In andere gevallen vermaken ze zich gewoon. Hoe dan ook, als zich gedragen hen de aandacht geeft waar ze naar hunkeren, zullen ze zich blijven misdragen.

Betrokken zijn bij het nemen van verkennende risico's

Tijdens de tussen- en tienerjaren proberen adolescenten erachter te komen wie ze zijn en hoe ze zich in het leven willen gedragen. Als gevolg hiervan zijn ze vaak opstandig en nemen ze risicogedrag aan waardoor ze gezinsgrenzen, sociale grenzen en persoonlijke grenzen kunnen testen.

Deze periode in hun leven wordt niet alleen gekenmerkt door meer impulsiviteit, maar ze zijn ook vatbaarder voor groepsdruk, wat ertoe kan leiden dat ze gaan experimenteren met activiteiten die volwassenen zouden kunnen interesseren. Voor sommige kinderen kan dit zo simpel zijn als het overtreden van de avondklok, terwijl anderen misschien experimenteren met vapen.

Meestal piekt dit soort experimenten in de midden- tot late adolescentie en neemt dan af in de twintig. Met de juiste ondersteuning en interventie van de volwassenen in hun leven, zullen deze kinderen leren hoe ze hun impulsiviteit kunnen beheersen en betere keuzes kunnen maken.

Hoe te reageren op acteren

Sommige deskundigen zijn van mening dat u eerst moet zoeken naar de oorzaak van het optreden van een probleem voordat u een consequentie toepast of een behandeling overweegt. Anderen denken dat je het gedrag van een kind niet altijd zult begrijpen. Kinderen zijn tenslotte niet altijd rationeel.

Dus hoewel je misschien de onderliggende redenen wilt overwegen om je te gedragen, weet je het misschien nooit echt. En de consequenties die je geeft kunnen effectief zijn, ongeacht de oorzaak van het gedrag. Hier zijn enkele algemene dingen die u kunt doen als uw kind zich gedraagt.

• Stel duidelijke verwachtingen in :Zorg ervoor dat uw kinderen en tieners weten wat u van hen verwacht en wat de gevolgen zullen zijn als ze zich gaan gedragen. Zorg er dan voor dat je doorgaat.
• Geef consequenties :Over het algemeen moeten de gevolgen onmiddellijk, consistent en aangepast zijn aan de leeftijd.
• Blijf kalm :Zelfs als je eerst een paar keer diep moet ademen, is het belangrijk om kalm en onder controle te blijven als je kinderen zich gedragen.
• Hulp vragen :Als het gedrag van uw kind niet verbetert of erger lijkt te worden, kunt u met de kinderarts van uw kind praten over uw zorgen.

Een woord van Verywell

Hoewel het in het heetst van de strijd een uitdaging kan zijn om met je kinderen om te gaan die zich uiten, kun je er zeker van zijn dat alle kinderen zich op een of ander moment uiten. Maar met de juiste interventie zullen de meeste kinderen leren hoe ze op een gezonde manier op hun emoties kunnen reageren. Dus hoewel het frustrerend en overweldigend kan zijn als het gebeurt, probeer kalm te blijven en het gedrag van je kind op een redelijke manier aan te pakken.

Uiteindelijk zullen uw kinderen met uw aanwijzingen leren hun emoties te beheersen. Als het gedrag van uw kind steeds erger wordt of het optreden vaker voorkomt, kunt u met de kinderarts van uw kind praten. Ze kunnen helpen bepalen wat de oorzaak kan zijn van het gedrag van uw kind. Ze kunnen ook tips geven over het omgaan met deze situaties en indien nodig doorverwijzen.