Geef je kind energie

V Mijn zoon herhaalt het eerste leerjaar omdat hij qua ontwikkeling nog niet klaar was om verder te gaan. We zien dat hij nog steeds hetzelfde gedrag vertoont. Hij leest heel goed en academisch gaat het goed, maar hij zit buiten de kring en doet niet mee. De leraar beschrijft het als gebrek aan motivatie en apathie. Ze zegt dat hij gewoon niet geïnteresseerd is.

Verder hebben we altijd gedacht dat onze zoon normaal was. Hij sport graag en heeft vrienden. Ik weet gewoon niet wat ik met hem aan moet.

Een Seven is erg jong om te worden omschreven als iemand met een gebrek aan motivatie en apathie. Het is verstandig om dit nu te proberen aan te pakken.

Werd de retentie op een positieve manier aan uw zoon uitgelegd? Kinderen zijn erg opmerkzaam, en zelfs als onze woorden zeggen dat we ons ergens goed bij voelen, realiseren ze zich misschien dat we diep van binnen negatieve gevoelens kunnen hebben. Je zoon gelooft misschien dat je denkt dat er iets mis is met hem om weer in de eerste klas te zitten.

Probeer met hem te praten om hem gerust te stellen dat nog een jaar in de eerste klas hem zal helpen om een ​​leider in de klas te zijn en om te slagen in enkele van de dingen die vorig jaar moeilijk voor hem waren.

Praat met de leraar. Samen kunt u de school misschien interessanter maken door hem een ​​leider te laten zijn bij activiteiten. Hij kan stickers of vinkjes verdienen voor deelname aan de klas en je kunt hem thuis opvolgen door hem naar het park te brengen of hem een ​​vriend over te laten om voor goede dagen te spelen.

Vraag de schooldecaan om uw zoon te helpen een positief gevoel te krijgen over school en zijn retentie. Vaak kan een klein beetje extra aandacht van volwassenen een enorm verschil maken in de houding van een kind.