Veilige doorgang:Reality Check Quiz

Quiz

1. Wat noemen tieners het vaakst als een belangrijke factor bij geweld op school?

• Drugs en alcohol. In feite is de druk van leeftijdsgenoten wat tieners het vaakst noemen als een belangrijke factor bij geweld op school. De helft van de ondervraagden van groep 7 tot en met 12 noemden groepsdruk als een belangrijke factor, gevolgd door drugs en alcohol (39 procent), gebrek aan ouderlijk toezicht (36 procent) en gebrek aan betrokkenheid van de familie (25 procent).

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord MetLife . (www.metlife.org).

• Gebrek aan ouderlijk toezicht. In feite is de druk van leeftijdsgenoten wat tieners het vaakst noemen als een belangrijke factor bij geweld op school. De helft van de ondervraagden van groep 7 tot en met 12 noemden groepsdruk als een belangrijke factor, gevolgd door drugs en alcohol (39 procent), gebrek aan ouderlijk toezicht (36 procent) en gebrek aan betrokkenheid van de familie (25 procent).

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord MetLife . (www.metlife.org).

• Peer-groepsdruk. Dat klopt. Groepsdruk is wat tieners het vaakst noemen als een belangrijke factor bij geweld op school. De helft van de ondervraagde groep 7 tot en met 12 noemde de druk van leeftijdsgenoten als een belangrijke factor, gevolgd door drugs en alcohol (39 procent), gebrek aan ouderlijk toezicht (36 procent) en gebrek aan betrokkenheid van de familie (25 procent).

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord MetLife . (www.metlife.org).

• Gebrek aan betrokkenheid van de familie. In feite is de druk van leeftijdsgenoten wat tieners het vaakst noemen als een belangrijke factor bij geweld op school. De helft van de ondervraagde groep 7 tot en met 12 noemde de druk van leeftijdsgenoten als een belangrijke factor, gevolgd door drugs en alcohol (39 procent), gebrek aan ouderlijk toezicht (36 procent) en gebrek aan betrokkenheid van de familie (25 procent).

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord MetLife . (www.metlife.org).

2. Hoeveel leerlingen van openbare scholen zeggen dat ze het afgelopen jaar op school zijn geduwd, geduwd, gegrepen of geslagen?
Vraag 2 van 8.

• Ongeveer de helft van alle studenten . Dat klopt. Ongeveer de helft (49 procent) van de ondervraagde leerlingen van openbare scholen zei dat ze het afgelopen jaar op school zijn geduwd, geduwd, gegrepen of geslagen. En dit was niet het werk van een kleine groep pestkoppen -- bijna 4 op de 10 studenten (37 procent) gaven toe de daders te zijn!

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord MetLife . (www.metlife.org).

• Een op de vier studenten. Niet helemaal. Ongeveer de helft (49 procent) van de ondervraagde leerlingen van openbare scholen zei dat ze het afgelopen jaar op school zijn geduwd, geduwd, gegrepen of geslagen. En dit was niet het werk van een kleine groep pestkoppen -- bijna 4 op de 10 studenten (37 procent) gaven toe de daders te zijn!

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord MetLife . (www.metlife.org).

• Eén op de tien studenten. Niet helemaal. Ongeveer de helft (49 procent) van de ondervraagde leerlingen van openbare scholen zei dat ze het afgelopen jaar op school zijn geduwd, geduwd, gegrepen of geslagen. En dit was niet het werk van een kleine groep pestkoppen -- bijna 4 op de 10 studenten (37 procent) gaven toe de daders te zijn!

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord MetLife . (www.metlife.org).

3. Hoeveel leerlingen van openbare scholen zeggen dat ze het afgelopen jaar "verbaal beledigd" zijn op school?
Vraag 3 van 8.

• Eén op de tien studenten. Niet precies. Zes op de tien ondervraagde derde- tot twaalfde-klassers zeggen dat ze het afgelopen jaar verbaal zijn beledigd op school. Vierenveertig procent zegt iemand te hebben beledigd.

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord MetLife . (www.metlife.org).

• Drie op de tien studenten. Niet precies. Zes op de tien ondervraagde derde- tot twaalfde-klassers zeggen dat ze het afgelopen jaar verbaal zijn beledigd op school. Vierenveertig procent zegt iemand te hebben beledigd.

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord MetLife . (www.metlife.org).

• Zes op de tien studenten. Je hebt het. Zes op de tien ondervraagde derde- tot twaalfde-klassers zeggen dat ze het afgelopen jaar verbaal zijn beledigd op school. Vierenveertig procent zegt iemand te hebben beledigd.

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord MetLife . (www.metlife.org).

4. Op welke leeftijd komt pesten het meest voor?
Vraag 4 van 8.

• Middelbare school. Ja, het is waar. Pesten komt het meest voor op de middelbare school. Volgens een nationaal onderzoek onder 6- tot 12-klassers meldde 12 procent van de middelbare- of junior-high-studenten gepest te worden, tweemaal het percentage middelbare scholieren. Een op de drie middelbare scholieren maakte zich zorgen om slachtoffer te worden, vergeleken met een op de vijf middelbare scholieren.

  ---

  Bron:U.S. Department of Education, NCES, "Student Victimization at School" door Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. Oktober 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

• Middelbare school. Niet precies. Pesten komt het meest voor op de middelbare school. Volgens een nationaal onderzoek onder 6- tot 12-klassers meldde 12 procent van de middelbare- of junior-high-studenten gepest te worden, tweemaal het percentage middelbare scholieren. Een op de drie middelbare scholieren maakte zich zorgen om slachtoffer te worden, vergeleken met een op de vijf middelbare scholieren.

  ---

  Bron:U.S. Department of Education, NCES, "Student Victimization at School" door Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. Oktober 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

• Geen echt verschil tussen leeftijd groepen. Er is een verschil. Pesten komt het meest voor op de middelbare school. Volgens een nationaal onderzoek onder 6- tot 12-klassers meldde 12 procent van de middelbare- of junior-high-studenten gepest te worden, tweemaal het percentage middelbare scholieren. Een op de drie middelbare scholieren maakte zich zorgen om slachtoffer te worden, vergeleken met een op de vijf middelbare scholieren.

  ---

  Bron:U.S. Department of Education, NCES, "Student Victimization at School" door Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. Oktober 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

5. Hoeveel leerlingen zeggen slachtoffer te zijn geweest van 'ongewenst en ongewenst' seksueel gedrag op en rond school of bij schoolevenementen?
Vraag 5 van 8.

• Twee op de vijf studenten. Eigenlijk zijn vier op de vijf ondervraagde 8- tot 11-klassers het doelwit geweest van 'ongewenst en ongewenst' seksueel gedrag tijdens hun schoolleven. Intimiderend gedrag varieerde van seksuele opmerkingen, graffiti en geruchten tot iemand dwingen iets seksueels te doen. Zevenenveertig procent van de studenten werd voor het eerst lastiggevallen in de klassen 6 tot en met 9, waarbij 6 procent van de studenten ongewenste vorderingen meldde vóór de derde klas.

  ---

  Bron:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Onderzoek uitgevoerd door Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

• Vier op de vijf studenten. Dat klopt. Vier op de vijf ondervraagde 8- tot 11-klassers zijn het doelwit geweest van 'ongewenst en ongewenst' seksueel gedrag tijdens hun schoolleven. Intimiderend gedrag varieerde van seksuele opmerkingen, graffiti en geruchten tot iemand dwingen iets seksueels te doen. Zevenenveertig procent van de studenten werd voor het eerst lastiggevallen in de klassen 6 tot en met 9, waarbij 6 procent van de studenten ongewenste vorderingen meldde vóór de derde klas.

  ---

  Bron:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Onderzoek uitgevoerd door Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

• Bijna alle studenten. Eigenlijk zijn vier op de vijf ondervraagde 8- tot 11-klassers het doelwit geweest van 'ongewenst en ongewenst' seksueel gedrag tijdens hun schoolleven. Intimiderend gedrag varieerde van seksuele opmerkingen, graffiti en geruchten tot iemand dwingen iets seksueels te doen. Zevenenveertig procent van de studenten werd voor het eerst lastiggevallen in de klassen 6 tot en met 9, waarbij 6 procent van de studenten ongewenste vorderingen meldde vóór de derde klas.

  ---

  Bron:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Onderzoek uitgevoerd door Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

6. Welke uitspraak over seksuele intimidatie is waar?
Vraag 6 van 8.

• Grote percentages van beide jongens en meisjes zijn op een bepaald moment tijdens hun schooltijd lastiggevallen. Al het bovenstaande. Grote percentages meisjes en jongens melden dat ze op enig moment in hun schoolleven worden lastiggevallen (meisjes, 85 procent; jongens, 76 procent), maar de kloof wordt groter als de frequentie wordt bekeken. (Zesenzestig procent van de meisjes meldt dat ze "vaak" of "af en toe" worden lastiggevallen, vergeleken met 49 procent van de jongens.) Homo of lesbienne worden genoemd doorbreekt dit algemene patroon, waarbij jongens meer dan twee keer zoveel kans hebben als meisjes om het slachtoffer te worden van homofobe opmerkingen (jongens, 23 procent; meisjes, 10 procent).

  ---

  Bron:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Onderzoek uitgevoerd door Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

• Meisjes worden vaker lastiggevallen dan jongens. Al het bovenstaande. Grote percentages meisjes en jongens melden dat ze op enig moment in hun schoolleven worden lastiggevallen (meisjes, 85 procent; jongens, 76 procent), maar de kloof wordt groter als de frequentie wordt bekeken. (Zesenzestig procent van de meisjes meldt dat ze "vaak" of "af en toe" worden lastiggevallen, vergeleken met 49 procent van de jongens.) Homo of lesbienne worden genoemd doorbreekt dit algemene patroon, waarbij jongens meer dan twee keer zoveel kans hebben als meisjes om het slachtoffer te worden van homofobe opmerkingen (jongens, 23 procent; meisjes, 10 procent).

  ---

  Bron:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Onderzoek uitgevoerd door Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

• Twee keer zoveel jongens als meisjes worden homo/lesbisch genoemd als een vorm van intimidatie. Al het bovenstaande. Grote percentages meisjes en jongens melden dat ze op enig moment in hun schoolleven worden lastiggevallen (meisjes, 85 procent; jongens, 76 procent), maar de kloof wordt groter als de frequentie wordt bekeken. (Zesenzestig procent van de meisjes meldt dat ze "vaak" of "af en toe" worden lastiggevallen, vergeleken met 49 procent van de jongens.) Homo of lesbienne worden genoemd doorbreekt dit algemene patroon, waarbij jongens meer dan twee keer zoveel kans hebben als meisjes om het slachtoffer te worden van homofobe opmerkingen (jongens, 23 procent; meisjes, 10 procent).

  ---

  Bron:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Onderzoek uitgevoerd door Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

• Al het bovenstaande. Dat klopt -- al het bovenstaande. Grote percentages meisjes en jongens melden dat ze op enig moment in hun schoolleven worden lastiggevallen (meisjes, 85 procent; jongens, 76 procent), maar de kloof wordt groter als de frequentie wordt bekeken. (Zesenzestig procent van de meisjes meldt dat ze "vaak" of "af en toe" worden lastiggevallen, vergeleken met 49 procent van de jongens.) Homo of lesbienne worden genoemd doorbreekt dit algemene patroon, waarbij jongens meer dan twee keer zoveel kans hebben als meisjes om het slachtoffer te worden van homofobe opmerkingen (jongens, 23 procent; meisjes, 10 procent).

  ---

  Bron:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Onderzoek uitgevoerd door Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

7. Welk percentage van de ondervraagde studenten is het eens met de stelling:"Als ik uitgedaagd word, ga ik vechten"?
Vraag 7 van 8.

• Zeventien procent. Eigenlijk zei eenenveertig procent van de ondervraagde studenten dat ze zouden vechten als ze werden uitgedaagd. En een derde was het eens met de stelling:"Als ik echt boos ben, kan ik mezelf op geen enkele manier beheersen."

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family-School Partnerships:View of Teachers and Students, gesponsord door MetLife. (www.metlife.org)

• Drieëndertig procent. Eigenlijk zei eenenveertig procent van de ondervraagde studenten dat ze zouden vechten als ze werden uitgedaagd. En een derde was het eens met de stelling:"Als ik echt boos ben, kan ik mezelf op geen enkele manier beheersen."

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family-School Partnerships:View of Teachers and Students, gesponsord door MetLife. (www.metlife.org)

• Eenenveertig procent. Dat klopt. Eenenveertig procent van de ondervraagde studenten zei dat ze zouden vechten als ze werden uitgedaagd. En een derde was het eens met de stelling:"Als ik echt boos ben, kan ik mezelf op geen enkele manier beheersen."

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family-School Partnerships:View of Teachers and Students, gesponsord door MetLife. (www.metlife.org)

8. Hoeveel scholieren van het openbaar onderwijs geven aan ooit een wapen bij zich te dragen naar school?
Vraag 8 van 8.

• Een op de 4 leerlingen. Eigenlijk heeft één op de acht leerlingen ooit een wapen naar school gedragen. Een op de vijf jongens heeft een wapen bij zich naar school.

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord door MetLife.(www.metlife.org).

• Een op de 8 leerlingen. Dat klopt. Een op de acht leerlingen heeft wel eens een wapen bij zich naar school gedragen. Een op de vijf jongens heeft een wapen bij zich naar school.

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord door MetLife.(www.metlife.org).

• Een op de 12 studenten. Eigenlijk heeft één op de acht leerlingen ooit een wapen naar school gedragen. Een op de vijf jongens heeft een wapen bij zich naar school.

  ---

  Bron:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, gesponsord door MetLife.(www.metlife.org).