Strategieën Gebruikt voor ontwrichtende agressief gedrag bij kinderen

Benjamin Franklin beroemde uitspraak dat een ounce van preventie is beter dan genezen waard . Strategieën voor het omgaan met agressief gedrag vallen in twee categorieën . Preventie gebruikt technieken te minimaliseren of te elimineren voort agressie . Interventie is het omgaan met agressie als het gebeurt .

Preventieve strategieën zijn tijdrovend en vereisen geduld. Maar ze werken , en ze superieur zijn aan het omgaan met chronische agressie , of het nu fysiek , verbaal of relationele ( het verspreiden van roddels , geruchten , uitsluiting, enz. ) .
Preventie Voordat Agressie

De eerste preventieve strategie voor het omgaan met agressief gedrag is om risico's te minimaliseren . Denk na over de omgeving waarin agressief gedrag optreden. Agressie kan richten eigendom , andere mensen , of het zelf. Self - agressie kan ofwel zelf de aggessor 's ( zelfmoord bedreigingen , bijvoorbeeld) of u betreffen . De enquête van de woning , de klas en speelplaatsen , en opruimen of de toegang tot de voor de hand liggende risico's te blokkeren .

In situaties waarin agressie is een chronische , is het belangrijk om aandacht te besteden en denk vooruit . Als je bekend bent met gedragspatronen van het kind zijn , is het vaak mogelijk om de storm te lang naderen zien voordat de regen begint te vallen . Vroeg ingrijpen als je de elementen voor een agressieve episode samenkomen .
Preventieve Interventie

Als je een conflict tussen kinderen opwarmen , ze scheiden . Als je ziet een kind provoceren elkaar , stap in en roepen het gedrag . Als je ziet aandacht - zoekend gedrag die typisch leidt tot agressie, omleiden aandacht van het kind naar een andere activiteit.

Redirection een zeer effectieve techniek; met de praktijk en vaardigheid het vele afleveringen kunnen voorkomen . Houd een schriftelijke of mentale lijst van alternatieve activiteiten, zodat je iets klaar te suggereren wanneer u het nodig hebben. Bedenk ook dat elk kind uniek is . Vergelijk aantekeningen over wat werkt en wat niet werkt met uw collega's , de ouders van het kind en anderen bekend met het kind; ze kunnen hebben handige tips of kennis . Hoe meer je weet, hoe makkelijker het is om het hoofd af problemen .

Communicatie

Er zijn vele redenen voor agressie. Een deel van preventie is het bepalen van motivaties een agressief kind. Het is niet altijd duidelijk , zelfs aan het kind. Ze kunnen boos over iets wat ze wilden en niet krijgen . Ze kunnen worden mishandeld , op zoek naar aandacht of het reageren op provocatie . Motivaties toe; ze voelen dat u kan helpen hun problemen aan te pakken en te bedenken specifieke strategieën .

Kritische motivatie is communicatie, en er zijn drie dingen te doen : luisteren , erkennen en meeleven . Dit betekent niet noodzakelijk dat u akkoord gaat met het kind . Het kind kan liggen , bluf en overdrijven . Blijf bij het. Zachtjes confronteren evidente tegenstrijdigheden en oneerlijkheid . Uw doel is om te begrijpen motivatie, dan bouwen respect, vertrouwen en verstandhouding tot het punt waar de geest van het kind staat open voor positieve suggesties . Stel vragen als het kind rustig is : Hoe is dit te starten ? Waarom is het gebeurd? Hoe kunnen we voorkomen dat dit opnieuw gebeurt ? Wat kun je anders doen om dit te voorkomen ? Belangrijker nog, luister .
Situationeel Interventie

Wanneer een fysiek gevecht uitbreekt in een werkplek , zoals een school of kinderdagverblijf , uw tussenkomst strategie wordt bepaald door uw werkplek beleid. Als uw werkplek er geen heeft , moet een. Weet het beleid en duidelijk op het zo dat je voorbereid wanneer de tijd komt . Als er specifieke interventies nodig zijn , krijgen training voor hen .

Op andere plaatsen , zoals thuis of op een speelplaats , moet je beslissingen te maken . Heeft u fysiek ingrijpen ? Dit kan een praktische oplossing met kleine kinderen , maar moet rekening houden met de reactie van andere ouders en het risico op letsel voor kinderen . Hoe zit het met atletische tieners ? Fysiek ingrijpen in die context kan leiden tot ernstige verwondingen of de dood . Als u zich zorgen over de aanvallen op jezelf zijn , toren regelen defensieve hulp in de plaats of in de omgeving .

Heel vaak , uw gezag als een volwassene is genoeg om een ​​strijd te stoppen . Gewoon naar voren stappen en zeggen: " Oke , dat is genoeg , het opsplitsen NU . " Is voldoende. Zo niet, dan kunt u toevoegen dat de politie zal worden genoemd als ze niet afkoelen . De sleutel is kalm en standvastig te blijven - zijn de volwassene. Volwassen autoriteit kan ook worden toegepast op verbale en relationele woordenwisselingen , maar met lagere intensiteit . Praten. Beroep doen op de gouden regel - behandel je anderen zoals je zou willen worden behandeld ? Waarom niet ?

Voorkom agressie wanneer je kunt. Krijg hulp als je het nodig hebt . Beoordeling incidenten daarna voor de geleerde lessen , breng ze vervolgens op toekomstige situaties . Tenslotte lof positief gedrag . Agressieve kinderen zijn gewend om gedisciplineerd . Zij hebben behoefte aan feedback wanneer ze goed doen , ook.

Previous:

Next: