Factoren van de Language Development
Common wijsheid vertelt ons dat kinderen imiteren wat ze zien en horen . Ouders regelmatig getuige zijn van de ongelegen herhalingen . Kwaliteit communicatieve interacties tijdens de eerste twee tot drie jaar van het leven bevorderen taalontwikkeling en een verschil maken in hoe snel de kinderen cognitieve taalverwerking vordert. Tweede taal ontwikkelt op dezelfde wijze als een eerste taal . Jonge kinderen ongeremde natuur helpt hen snel te leren , hoewel het zelfbewustzijn van de leeftijd kunnen interfereren met oudere leerlingen.
Frequentie
Van kinderschoenen , baby's absorberen de taal in hun directe omgeving en beginnen om een mentale structuur te ontwikkelen voor communicatie . De frequentie en de kwaliteit van communicatieve interactie met familie en collega's geeft kinderen een kader voor de taalontwikkeling , zelfs voordat ze kunnen spreken . Tijdens deze stille periode van taalverwerving , kinderen begrijpen nog steeds gesproken taal en zijn in staat om te reageren op verbale verzoeken en opdrachten . Ouders die regelmatig praten met hun baby's en kinderen - het spelen van woordspelletjes , lezen tot hen actief te betrekken bij familie communicatie en het bieden van mogelijkheden voor interactief spelen met andere kinderen - verhogen de kansen van hun kinderen te ontwikkelen rijke woordenschat en taalvaardigheden door blootstelling .
Milieu
Als we echte wereld ervaringen , ontwikkelen we beschrijvende taal om ons te helpen proces en categoriseren onze verworven kennis. We kunnen de woorden horen en weten theoretisch dat dingen bestaan buiten onze persoonlijke ervaring , maar we zullen niet ontwikkelen van een diepe contextueel begrijpen dat spreekt tot al onze zintuigen . Ouders kunnen sterk toenemen taalontwikkeling van hun kinderen door te gaan plaatsen en deelnemen aan activiteiten - thuis en in de gemeenschap of op vakantie - dat voer voor de communicatie over de nieuwe dingen die de familie is het zien en doen. Dit stelt ook het podium voor toekomstig academisch succes
Emoties
Veel mensen verliezen het verlangen om te communiceren wanneer ze gestresst voelt , bang , boos of kwetsbaar zijn : . Terugtrekt in een beschermende stilte. Kinderen dezelfde manier . Als er een grote mate van stress of onzekerheid in hun omgeving , kunnen jonge kinderen onbewust beslissen dat spreken vormt een te groot risico en vertraging van hun taalproductie . Spot en schande maken kinderen en volwassenen zelfbewust en terughoudend om de taal tools te gebruiken tot hun beschikking .
Tweede Talen
Er zijn geen snelkoppelingen voor het leren van een tweede taal . Tweede taalleerders , als ze niet hun talen gelijktijdig aan te leren , moet de taal leerproces te starten vanaf de stille fase . Hoe meer mogelijkheden de leerling heeft om te horen en te spreken in de nieuwe taal , des te sneller zal hij de leeftijd passende tweede taal ontwikkeling te bereiken. Een student die zijn beveiligd taalontwikkeling eerste heeft een duidelijk voordeel bij het leren van een tweede taal . Als ze praktijkervaring met het motief in haar moedertaal heeft, zal het dubbel moeilijk zijn om het concept en een nieuwe taal beheersen tegelijk omdat het kader voor het begrijpen ontbreekt . Bovendien, oudere studenten geconfronteerd met de uitdaging van het overwinnen van hun zelfbewustzijn over het feit dat minder communicatief vaardig dan ze in hun eerste taal gewend zijn geraakt aan .
Developmental Issues
Ouders maken over kinderen die niet lijken te ontwikkelen taal in hetzelfde tempo als hun leeftijdsgenoten . Vele fysieke problemen kunnen deze vertraagde taalontwikkeling veroorzaken . Slechte motorische coördinatie van de lippen, tong en strottenhoofd , gehoorverlies - of chronische of vanwege een corrigeerbaar medische aandoening , leermoeilijkheden en aangeboren verstandelijke handicap - . Alle factor in de snelheid en prestatie niveau van de taalontwikkeling van een individu
-
Wat is thuisonderwijs? In de kern is het concept achter thuisonderwijs eigenlijk heel eenvoudig:ouders aanvaarden de volledige verantwoordelijkheid voor de opvoeding van hun kinderen in plaats van het grootste deel van deze verantwoordelijkheid over -
Ik ben altijd verbaasd over de uitgesproken mening die mensen hebben over de reproductieve beslissingen van anderen, dus ik twijfel er niet aan dat je al verlicht bent op de beste leeftijd om een baby te krijgen. Ik kreeg uiteindelijk babys toen -
Care.coms eerste onderzoek onder kinderopvangaanbieders vroeg meer dan 4.000 kindermeisjes en babysitters naar hun loon, secundaire arbeidsvoorwaarden, loopbaanpaden en werkomstandigheden. De Verenigde Staten zitten midden in een groeiende kindero
