Piaget 's Soorten Cognitieve Play

Jean Piaget was een Zwitserse bioloog en psycholoog . Hij ontwikkelde zijn theorie van de ontwikkeling van het kind door het observeren van kinderen , waaronder zijn eigen , in hun natuurlijke omgeving . Hij betoogde dat de kinderen moesten door verschillende stadia van ontwikkeling op weg naar zelfstandig denken . Piaget zag spelen als een weerspiegeling van het podium het kind op , in plaats van een hulpmiddel bij de ontwikkeling. De belangrijkste fasen van de ontwikkeling van een kind , zoals vastgesteld bij Piaget zijn : de sensomotorische fase (leeftijd 0-2 ) , de pre-operationele fase (leeftijd 2-7 ) , de concrete operationele stadium (leeftijd 7-11 ) en de formele operationele fase (leeftijd 11 en hoger) .
De Sensorimotor Stage

Voor de theorie van Piaget , veel mensen geloofden dat de ontwikkeling van kinderen niet echt beginnen totdat ze begonnen te praten . Piaget waargenomen hoe baby's en jonge peuters gereageerd op gezichten en objecten , en beschreef de processen als assimilatie en accommodatie. Objecten van het kind ziet en volgt met haar ogen worden opgemerkt en geabsorbeerd . Mobiele telefoons en helder , zacht speelgoed , zoals teddyberen en andere knuffels , zijn geschikt voor een kind in dit stadium. Zintuiglijke ontwikkeling is op de voorgrond , zodat het kind het speelgoed zal raken en waarschijnlijk zet ze in haar mond .
De pre-operationele fase

Het kind leert veel tijdens deze fase . Volgens Piaget , kan het kind nog niet begrijpen abstracte begrippen , en zijn wereldbeeld is nog steeds egocentrisch . Maar hij is het ontwikkelen van een beter begrip van vormen en logica , dus hij zal genieten van bouwstenen en eenvoudige puzzels. Dit is ook een fase waarin de taal zich ontwikkelt , en boeken , luisterboeken en actieve storytelling zal dit proces helpen. Een kind begint om relaties met andere kinderen te vormen , en het spel is een belangrijk onderdeel van.

De concrete operationele fase

In dit stadium is het begrijpen en het denken van het kind is meer onafhankelijk. Het kind is het scheiden van de ouders , en spel en avontuur met collega's is een groot deel van dit. Het kind in deze fase kan meer geavanceerde speelgoed en apparatuur te bedienen . Kinderen van deze leeftijd zijn vaak zeer geïnteresseerd in computerspelletjes , maar dit belang moeten worden afgewogen tegen de noodzaak om te socialiseren en te vormen functionerende relaties met anderen .
De formele operationele fase

Kinderen 11 jaar en ouder nog steeds spelen , maar hun spel waarschijnlijk meer geformaliseerd worden - in de vorm van sport, bijvoorbeeld. Dit weerspiegelt wat Piaget noemde de formele operaties podium, waar het kind op dezelfde manier werkt aan een volwassene op vele manieren, met meer structuur en regels in haar spel , en waarschijnlijk minder van de fantasierijke element .

  • Schoolbenodigdheden voor derdeklassers
    Schoolspullen voor derdeklassers Je derdeklasser is hip voor wat erin zit met haar publiek. Maar weet ze wat ze echt nodig heeft voor school? De meeste leraren in de klas hebben deze benodigdheden nodig, en sommige leraren kunnen je ook vragen om
  • 10 ouderschapspodcasts om je te helpen lachen, leren en je gezien te voelen
    In een leven dat absoluut overloopt van verantwoordelijkheden, kan het luisteren naar een podcast aanvoelen als een ontsnapping - een paar momenten van verlichting door passief luisteren. Podcasttijd is nog beter als je het kunt inpassen tijdens een
  • Wat is RSV?:De symptomen waar ouders op moeten letten?
    Respiratoir syncytieel virus (RSV) is geen nieuw of ongewoon virus, maar heeft dit jaar de krantenkoppen gehaald omdat kinderziekenhuizen in het hele land gevallen van het virus op winterniveau melden. Zelfs in een typisch jaar worden naar schatting