• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Leerstijl en Types

Het is belangrijk om te weten en te begrijpen leerstijl van uw kind , die verwijst naar de manier waarop hij leert het best . Cognitieve vaardigheden van fundamenteel belang zijn gebruikt om te leren en te bereiken; zij zijn de onderliggende mentale vaardigheden die nodig zijn voor vaardigheid in het lezen, schrijven en rekenen . Leerstijlen weerspiegelen de sterke en zwakke punten van cognitieve vaardigheden. Kinderen leren door een combinatie van leerstijlen , en vroegtijdige signalering kan helpen om huiswerk en studeren makkelijker .
Auditieve

Auditieve leerlingen leren door te luisteren naar uitleg in plaats van het lezen . Ze leren het best wanneer de informatie wordt geleverd in de vorm van lezingen, groepsdiscussies , mondelinge lezingen of audio-opnamen . Kinderen die liever audio leren kan " praten hun weg " door middel van wiskundige of technische informatie . Er zijn verschillende bestuderen technieken die kunnen helpen auditieve leerlingen herinneren informatie . Zo kunnen studenten notities of een leerboek hardop lezen of hun eigen audio- tapes met een tape -recorder , die kan worden beoordeeld bij de voorbereiding van een examen . Muziek op de achtergrond helpt ook recall .
Visual

Kinderen met een visuele leerstijl procesinformatie beste als het visueel en schriftelijk wordt gepresenteerd . Educatieve hulpmiddelen voor visuele leerlingen onder andere boeken, artikelen, webpagina's , kaarten , foto's , video's , power point presentaties of diagrammen. Studenten met deze leerstijl maken vaak gebruik van flashcards of veelkleurige markeerstiften om belangrijke concepten of woordenschat woorden te markeren. Visuele leerlingen onthouden informatie door het gebruik van symbolen of het creëren van een mentale "foto " en kunnen werken liever in een rustige kamer in plaats van in een studiegroep .

Kinesthetisch

Kinesthetisch leren betekent dat leren plaatsvindt door middel van aanraking of met " hands-on " ervaring . Aanraken , vasthouden en manipuleren van materie , in plaats van het bekijken van een afbeelding of het maken van aantekeningen , is meer succes met kinesthetische leerlingen . Informatie is het best overgedragen wanneer studenten deelnemen aan de handel posities , laboratoria of workshops . Docenten kunnen ook demonstraties gebruiken in de klas om tactiele leren te verbeteren , en de kinderen moeten in de voorkant van de klas zitten en aantekeningen te maken . Bij het bestuderen , kunnen de studenten contact op te nemen met behulp van flashcards , het maken van een model van de belangrijkste concepten of het typen van belangrijke informatie uit een leerboek of klasse notities .
Extra Leren Typen

Naast de auditieve , visuele en kinesthetische leerstijlen , leren van andere typen zijn overdracht , overname , groei en opkomst . Transmissie is kennis die is opgedaan bij de ideeën of vaardigheden worden geleerd om anderen door middel van doelgerichte en bewuste demonstratie of begeleiding . Overname plaatsvindt wanneer een kind maakt een bewuste keuze om te leren uit nieuwsgierigheid of door het verkennen , experimenteren of door middel van zelf - instructie. Opkomst leren is een gevolg van doordachte reflectie en is gekoppeld aan de creativiteit en het oplossen van problemen , en aanwas is de geleidelijke , vaak onbewust , zo leren we de taal , cultuur , gewoonten en gedragingen .