Feiten over Kinderen uiten zich door hun kleding

Als kinderen groeien van hulpeloze baby's tot volwassenen die in staat , ondergaan ze vele transformaties . Kleren functioneren als weerspiegeling van die veranderingen voor veel kinderen . Kinderen , die vaak niet volwassen vrijheid van meningsuiting, kan kleding die hun identiteit weerspiegelt en maakt een persoonlijk statement te kiezen. Ze kleden om indruk te maken hun peer groups , terwijl afstand te nemen van familie in de eerste steken op autonomie. Een kind of kleding adolescent spreekt boekdelen .
Identiteitsvorming

Kinderen en eigen lichaam adolescenten ' fungeren als doeken gebruikt voor identiteitsvorming . Onderzoekers Louise Crewe en Phillip Collins verwijzen naar kinderkleding keuzes als " de buitenste laag van hun persoonlijke identiteit. " Adolescenten vaak proberen om de eigen identiteit te definiëren door middel van hun kleding en hun nieuw te ontwikkelen zelf- concepten weer te geven . Ze kunnen creativiteit door middel van kleur en vorm te verkennen, terwijl die hun uniciteit en plaats in de wereld te ontdekken . Kleding kan een vorm van identificatie met een sportteam , school of andere organisatie. Veel kinderen dragen kleding met een favoriete sportclub om loyaliteit en verbondenheid te tonen .
Onafhankelijkheid

Kleding keuzes kunnen onafhankelijkheid in verschillende stadia van de ontwikkeling van kinderen te signaleren. Jonge peuters en voorschoolse leeftijd kinderen beginnen hun kleren in alle ernst te kiezen . Hun keuzes , terwijl niet altijd esthetisch , markeren de eerste voorzichtige stappen naar onafhankelijkheid. Adolescenten kan de school dress codes , voorkeuren van ouders en sociale mores trotseren om de onafhankelijkheid te doen gelden van familie en gezag. Kleding is een vroege stap naar autonomie voor kinderen . Zij tonen hun afgescheidenheid van familie en soms ook de samenleving als goed. Tienerjongens kan T - shirts met aanstootgevende taal dragen terwijl meisjes sport korte rokken . Veel scholen hebben kleding die jongeren gebruiken om hun culturele of religieuze identiteit weer naar school eenheid te moedigen verboden .

Gender Identity

Kinderen kennis met het concept gender tussen 3 en 4 jaar oud. Door hun kleding keuzes die ze uiten hun ideeën van genderidentiteit . Het kleine meisje dat alleen dragen roze prinses jurken en de jongen die zich kleedt als een brandweerman tonen identificatie met hun eigen geslacht . Omdat kinderen niet beseffen dat seks is permanent tot zij ongeveer 6 jaar oud zijn , kunnen ze experimenteren met stereotypically " meisje " of " boy " kleding , probeert op verschillende sekse identificaties met hun shirts. Later in de adolescentie , kunnen kinderen hun genderidentiteit verwarring en weer te geven in hun kleding .
Peer Group Identification

Kinderen , vooral jongeren , gebruiken mode tot identificatie met peer groups tonen . Ze geven vaak de intense strijd te vinden die behoren in hun kleding keuzes. Omdat kinderen tonen hun verbinding naar sociale groepen door middel van kleding kunnen ze vaak veranderen kledingstijlen als lidmaatschap van een referentiegroep eisen . Sommige tieners kunnen hun asociale gevoelens signaal door met opzet even of sociaal onaanvaardbare kleding .