Hoe je aan de intellectuele behoeften van kinderen kunt voldoen

Kinderen nemen informatie op en leren zodra ze geboren zijn, volgens het Child Development Institute. Hoe ze kennis verwerven, interpreteren en gebruiken naarmate ze groeien, maakt deel uit van hun intellectuele ontwikkeling. Omdat kinderen van nature nieuwsgierig en leergierig zijn, kun je aan de intellectuele behoeften van je kind voldoen door activiteiten te ondersteunen en erin te participeren die haar aanmoedigen om te observeren, te verkennen en een beter begrip te krijgen van zichzelf en de wereld.

Spelen met 5- tot 7-jarigen

Een kind tussen de 5 en 7 jaar heeft de voorkeur voor taken die hij weet dat hij kan volbrengen, volgens het Washington Department of Social and Health Services. Voldoen aan de intellectuele behoeften van je kind door hem aan te moedigen nieuwe taken te proberen die hij - met jouw hulp - kan meesteren, zoals samen koken, zwemmen leren of een hut bouwen in de achtertuin met dekens en stoelen. Terwijl hij de basis van lezen, schrijven en rekenen leert, verwerk wat hij geleerd heeft in jullie spel. Speel bijvoorbeeld een supermarkspelletje waar je kind de verkoper is. Hij moet het aantal items dat je koopt tellen, de kosten optellen en de productnaam voor je spellen.

Kwizzing met 7- tot 8-jarigen

Kinderen in groep 3 en 4 leren graag. Naarmate je kind meer reflecterend wordt, begint hij logischer te denken, volgens het Washington Department of Social and Health Services. Ondersteun de intellectuele behoeften van je kind met gedachtewekkende vragen en activiteiten. Als voorbeeld, laat haar twee verschillende bekerglazen met 1 kop water vullen. Vraag haar welk glas meer water heeft. Als je kind zegt dat het glas met de hogere vullijn meer water heeft, leg uit dat bakjes hetzelfde hoeveelheid vloeistof kunnen bevatten en anders uitzien omdat hun vormen en maten verschillen. Een andere manier om aan de intellectuele behoeften van je kind te voldoen is het ondersteunen van nieuwe interesses en vaardigheden door het aanmoedigen van nieuwe hobby's en het bieden van leeftijdsgeschikte uitdagingen. Als ze bijvoorbeeld in bloemen en vlinders is, plant, versier en onderhoud samen een vlindertuin. Laat je kind een verslag bijhouden van de verschillende geplanten bloemen en de vlinders die het meest bezoeken.

Een 8- tot 9-jarige helpen zijn potentieel te erkennen

Kinderen in groep 5 en 6 proberen een beter begrip te krijgen van oorzaak en gevolg door te vragen: 'Waarom?' Hoewel het nodig hebben om een reden voor alles te weten op momenten je zenuwen kan raken, stelt de Washington Department of Social and Health Services website dat je kunt helpen aan de intellectuele behoeften van je kind door waarom-gerelateerde vragen met geduld te beantwoorden. Kinderen op deze leeftijd neigen ook tot het generaliseren van persoonlijke mislukkingen met uitspraken die beginnen met: 'Ik nooit...', als in: 'Ik doe nooit iets goed.' Help je kind zelfvertrouwen op te bouwen en zijn intellectuele ontwikkeling te ondersteunen met uitdagende, zinvolle taken die je weet dat hij kan volbrengen, zoals het laten lezen van een interessant boek met moeilijkere woorden dan hij gewend is. Geef hem doelen die tijd en doorzettingsvermogen vereisen, zoals het verzamelen van 25 blikjes voedsel van familie, vrienden en buren voor het lokale voedselbank.

Redeneringsvaardigheden en interesses van 9- tot 11-jarigen promoten

Tijdens de middelbare kindertijd krijgt een jong persoon de capaciteit om meer abstract te denken. De Centers for Disease Control and Prevention website stelt dat dit een goede leeftijd is om je kind te helpen een gevoel voor goed en fout te ontwikkelen. Voldoen aan de intellectuele behoeften van je kind door met haar te praten over risiconemen en gevolgen om gezonde probleemoplossende vaardigheden te promoten. Zo'n gesprek kan gaan over positieve risico's, zoals nieuwe voedsel proberen of lid worden van een club om haar culturele bewustzijn te verbreden. Ook praten over gevaarlijke risico's, zoals drugs gebruiken, en de gevolgen die kunnen volgen, zoals een ongezond lichaam, slecht presteren op school en het verlies van vertrouwen van anderen. Het Washington Department of Social and Health Services stelt dat een andere manier om de intellectuele ontwikkeling van je kind te ondersteunen is het aanmoedigen van haar nieuwsgierigheid en interesses. Neem deel aan de hobby's van je kind en laat haar je leren wat ze geleerd heeft. Laat je kind haar interesses najagen. Als ze bijvoorbeeld van acteren houdt, schrijf haar in voor een rol in een gemeenschapstoneel en help haar haar regels oefenen.

  • Wat is thuisonderwijs?
    Wat is thuisonderwijs? In kern is het concept achter thuisonderwijs eigenlijk heel simpel: Ouders nemen de volledige verantwoordelijkheid voor de opvoeding van hun kinderen op zich, in plaats om het grootste deel van deze verantwoordelijkheid over te
  • Lof voor moeders is geweldig, maar dit is nog beter
    Een populairere trend die recent onlin in de ouderswereld is opgedoken, is de moederwaarderingspost. In deze posts schrijven vaders over al het harde, uitputtende, uitputtende werk dat hun vrouwelijke partners doen en zeggen hoeveel ze het waarderen.
  • Onafhankelijkheid stimuleren bij uw kleuter
    Of u nu een eerste-ouders bent of een meer ervaren, de kleuterjaren zullen zeker een tijd van opwinding zijn. Die hulpeloze baby-dagen zijn lang voorbij, en nu loopt uw kleuter door het huis. De hoeveelheid energie die uw kind lijkt te hebben, lijkt