Come incoraggiare l'uso autonomo del water nei bambini in età prescolare
Il vostro bambino mostrerà molti segnali che indicano che è finalmente pronto a iniziare a usare il bagno da solo. Questi includono la capacità di spogliarsi da solo, interesse per l'addestramento attraverso libri e video, restare asciutto per diverse ore e stare scomodo in un pannolino o mutandina sporca. Potete aiutarlo guidandolo in questo processo e avendo un atteggiamento positivo mentre affronta questa tappa.
Occorrente
- Riduttore per water
- Sgabello
Istruzioni
Parlate con il bambino del processo. Fategli sapere che gli incidenti possono capitare. Se ne ha uno, sdrammatizzate per evitare che si senta a disagio o sviluppi ansia da prestazione.
Create una zona bambino in bagno. Mettete un vasino in bagno. Mettete uno sgabello vicino al water per un bambino più grande così può raggiungerlo da solo. Aggiungete libri vicini per aiutarlo a rilassarsi. Usate detergente per water blu se il colore piace al bambino.
Fate fare al bambino pause periodiche in bagno per evitare incidenti inutili. 20-30 minuti è un buon obiettivo. Assicuratevi che usi il bagno nei momenti ad alta probabilità, come prima di dormire e dopo i pasti.
Mostrate per imitazione. Dimostrate come sedersi sul water, come pulirsi e come lavarsi bene le mani, o fate dimostrare da un fratello maggiore influente. Fate mostrare al papà al vostro figlio come alzare la tavoletta e come mirare. Questa abilità richiederà tempo, siate pazienti con l'inevitabile disordine.
Mettete qualche pezzo di cereali tondi dentro il water per vostro figlio. Ditegli di mirare ai cereali per aiutare la sua capacità di allineare il getto con il water.
Usate rinforzo positivo. Lodate o date affetto al bambino dopo che va in bagno da solo. Ripetete quando ricorda tutti i passaggi essenziali, come pulirsi correttamente e lavarsi le mani.
Create un sistema di incentivi. Il tipo sta a voi. Opzioni: tabellone adesivi dei progressi, moneta nel salvadanaio per ogni "deposito", caramella o giocattoli per l'addestramento dopo successi.
Usate linguaggio appropriato per il processo. Concordate con il bambino termini per evacuazioni e minzione che capisca.
Lasciate che il bambino guidi il processo di uso autonomo. Il bambino deciderà infine quando vuole ed è in grado di andare in bagno senza assistenza.
Parlate con l'insegnante dell'asilo sui progressi e cosa sa e non sa fare da solo in bagno. Se a casa va da solo quasi sempre, ma l'insegnante lo aiuta ogni volta a scuola, dovete affrontare questa differenza. La costanza è chiave nell'addestramento.
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