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Crescere un bambino cieco in New York City

La Fondazione Americana per i Ciechi stima che circa 60.000 persone non vedenti vive a New York City. La ricchezza di risorse per i non vedenti in città rende più facile per i genitori di bambini ciechi per raggiungere l'obiettivo primario della genitorialità : . Crescere i figli che sono in grado di funzionare in modo indipendente come adulti , con la capacità di creare soddisfare adulto vive per se stessi
Grande opportunità educative

a New York , i genitori dei bambini ciechi hanno opzioni per la loro educazione . Lavelle Scuola per ciechi , nel Bronx , offre una formazione specializzata per bambini dai 3 ai 21 programmi includono accademici , la formazione delle competenze di vita e di formazione professionale . New York Institute for Education Special , anche nel Bronx , serve i bambini in età prescolare con 21 anni di età , che offre una varietà di programmi , tra cui un programma prescolare prontezza e formazione tecnologica orientato alla carriera . Mentre alcuni studenti transizione verso la scuola pubblica dalle scuole per ciechi , altri saltano scuole specializzate del tutto , andando direttamente nel sistema scolastico pubblico di New York City. Attraverso il programma Education Vision Servizi , gli studenti non vedenti hanno accesso ai programmi di sostegno , tra cui l'orientamento e la mobilità dell'istruzione e della tecnologia , in Braille , e le tecniche di compensazione della formazione , consentendo l'indipendenza e la piena partecipazione in tutti gli aspetti della vita scolastica , accademica e sociale .


rete a sostegno dei servizi

un genitore di un bambino cieco in New York City ha accesso a una rete di sostegno di servizi . Questa rete include servizi per l'infanzia - centrati e quelli progettati per i genitori , aiutandoli a far fronte e di sviluppare le competenze necessarie per genitore con successo . L'ufficio di New York City del Sindaco per le persone con disabilità e l'Ufficio di New York State of Children and Family Services , Commissione per non vedenti e disabili , sia di fornire elenchi dei servizi disponibili . Tra questi sono i servizi offerti attraverso il Guild ebraica , compresa la consulenza per aiutare le famiglie lavorare attraverso i problemi emotivi e psicologici legati alla cecità , programmi che collegano i genitori di bambini con condizioni simili , e il supporto per i ragazzi non vedenti che vanno al college . Biblioteche per non vedenti sono disponibili , come lo sono una selezione di programmi di competenze pratiche che prevedono la preparazione per la vita indipendente . Gruppi di sostegno genitori sono anche offerti .
Più hobby sociale

Amici d'infanzia non sono solo di divertirsi . Secondo " Life- Span sviluppo umano , " di Carol K. Sigelman e Elizabeth A. Rider , le amicizie dell'infanzia servono importanti scopi di sviluppo . Le capacità relazionali e di intimità bambini imparano attraverso queste amicizie sono quelle di cui avranno bisogno per soddisfare , sano , adulto, relazioni sentimentali . Nei luoghi più piccoli , può essere più difficile per un bambino cieco per sviluppare queste amicizie necessarie . A New York City , il gran numero di persone che aumenta la possibilità di fare amicizia . Se un bambino ha difficoltà a farsi degli amici a scuola , molte altre opzioni esistono . Il Metropolitan Museum ha un programma di arte per i bambini non vedenti regolare 5-17 anni di età , ed è gratuito . Molti centri di zona per i non vedenti hanno attività regolari per i bambini , come ad esempio le Visions doposcuola ed estate .
Maggiore indipendenza , libertà di circolazione

In città più piccole e nelle aree rurali , può essere difficile per un bambino cieco muoversi per conto suo . Vivere a New York City , con il suo sistema di trasporto pubblico organizzato , significa un adolescente cieco non deve essere preso ovunque dai suoi genitori . Una volta che il bambino ha completato con successo tutta la formazione necessaria mobilità , dimostrato padronanza competenze essenziali e raggiunto una maturità sufficiente , è il momento di iniziare a permettere una certa libertà di movimento e di indipendenza , come andare in gita con gli amici affidabili . Si tratta di una parte importante del loro sviluppo adolescenziale . Resistere alla tentazione di lasciare le proprie paure e preoccupazioni in possesso di un bambino capace indietro . Parte di crescere i figli sta permettendo e incoraggiarli a utilizzare e affinare le abilità che hai lavorato così duramente per insegnare.