Come motivare un Gifted Underachiever

Pochi luoghi frustrano i genitori e gli insegnanti più che il bambino dotato che non sembra disposto a tentare di eseguire al suo potenziale ancora . Niente male l'autostima di un allievo che lotta più di ripetuti fallimenti senza sapere perché . Questi consigli vi aiuteranno i genitori , gli insegnanti e gli studenti a comprendere meglio insuccessi e girare rendimento scolastico intorno .
Hai bisogno
Pazienza
Persistence
Capire
Istruzioni
1

I genitori dovrebbero incoraggiare piuttosto che lode . La ricerca dal dottor Carol Dweck dimostra che la lode mina la motivazione e le prestazioni .
2

I genitori non dovrebbero limitare le attività preferite . Gli interessi di uno studente di talento aiutano reinstill una passione per l'apprendimento . Se un bambino dotato underachieving vuole giocare al computer tutto il giorno , lo iscriversi in una classe di animazione o di programmazione.
3

I genitori e gli insegnanti possono aiutare lo studente ad affrontare perfezionismo . Molti perfezionisti dotati diventano underachievers a causa della paura del fallimento . Di fronte alle sfide , il modo più semplice per un underachiever per proteggere un immagine di sé fragile è quello di evitare il rischio e convincere se stessa che non è riuscita perché non ha nemmeno provato .
4

I genitori e gli insegnanti dovrebbero definire con chiarezza gli obiettivi del progetto per evitare la procrastinazione . Underachievers Gifted spesso sopraffatti dai dettagli e non possono concentrarsi sul compito a portata di mano . Bambini Gifted spesso fanno il lavoro così grande non può mai finire in tempo .
5

I genitori possono motivare un underachiever trovando un grande maestro che ama un argomento di interesse per il bambino dotato . Selezionare un insegnante che i valori di ingresso degli studenti e tratta il bambino come una parità intellettuale . Formare un tutoraggio . Insegnamento appassionato motiva underachievers dotati.
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Guida la underachiever talento mantenere una mentalità di crescita . Fallimento non definisce una persona e non è un attributo fisso. I genitori e gli insegnanti dovrebbero concentrarsi preoccupazione sul bambino underachieving e non le assegnazioni mancate.
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I genitori e gli insegnanti dovrebbero trovare un gol che conta per il underachiever talento . Spesso decidere su una carriera, la scelta di un college, o fare gradi per un campo di particolare interesse motiva un cambiamento di atteggiamento e il comportamento di un underachiever .

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