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6 cose da considerare prima di intraprendere un lavoro all'asilo

"Quando ero piccolo, amavo prendermi cura dei bambini più piccoli di me", afferma Angela Wolfe, proprietaria del Children's Lighthouse di Little Elm, in Texas, che ora sta aprendo una seconda sede. “A 11 anni ho detto a mia madre che volevo avere un asilo nido. Era sempre quello che volevo fare. Quel sogno non è mai andato via."

Quando lo sai, lo sai. Ma se non lo fai, va bene anche questo. Se stai pensando di iniziare una carriera come insegnante di asilo nido o educatore per la prima infanzia ma non sei sicuro al 100% che sia giusto per te, considera innanzitutto questi fattori:

1. Requisiti di istruzione

In primo luogo, una carriera nell'educazione della prima infanzia comporta determinati requisiti. Questi requisiti dipendono dal centro, dal tuo stato e dall'area locale. Ad esempio, nello stato della California, i dipendenti degli asili nido devono essere educati allo sviluppo della prima infanzia e il rapporto bambino/personale richiede un insegnante ogni quattro neonati o sei bambini piccoli.

Quindi alcuni asili nido possono assumere candidati con un diploma di scuola superiore e un paio d'anni di lavoro o volontariato con i bambini, afferma Sabrina Walters, direttrice degli U-GRO Learning Centers di York, Pennsylvania. Altri possono cercare un certificato o una laurea associata in Educazione della prima infanzia. Ci sono anche aree con programmi di iniziativa di qualità, in cui è prevista la certificazione degli insegnanti e/o una laurea in istruzione per gli insegnanti, afferma Walters.

Probabilmente dovrai superare un controllo sui precedenti penali prima di poter lavorare anche con i bambini.

2. Doveri e richieste

Assistenza all'infanzia: I compiti di cura possono dipendere dall'età dei bambini con cui lavori. Per neonati e bambini piccoli, il pannolino e l'alimentazione sono parti importanti del lavoro. Per i più grandicelli e i bambini in età prescolare, potresti assumere più di un ruolo di insegnante mentre gestisci anche il servizio di pasti e le gite al vasino.

Requisiti fisici: Anche il lavoro diurno può essere fisicamente impegnativo. A seconda del tuo ruolo, potresti dover sollevare neonati e bambini piccoli, accovacciarti per parlare con loro all'altezza degli occhi, essere in grado di ascoltarli e vederli bene e anche metterti mano per giocare e prenderti cura di loro.

"Questo lavoro richiede molto movimento, alzarsi e scendere costantemente dal pavimento, giocare attivamente con i bambini", afferma Walters.

Responsabilità di insegnamento: "La maggior parte degli asili nido ha un programma di studi di qualche tipo, quindi all'insegnante potrebbe essere chiesto di preparare e implementare anche i programmi delle lezioni", afferma Walters.

La preparazione può estendersi oltre la giornata lavorativa e richiedere esperienza e/o formazione come insegnante. Ma non è tutto. Le interazioni quotidiane sono tutti momenti di insegnamento, afferma Wolfe.

"Diciamo solo che un bambino fa qualcosa che non dovrebbe fare, come mordere o schiaffeggiare un amico", dice Wolfe. "Un insegnante ha bisogno di mettersi al loro livello e parlare con loro di come le mani servono per amare e di come non picchiamo gli amici. Ci sono così tanti momenti di insegnamento a queste età”.

3. Ore

Per accogliere i genitori che lavorano, molti asili nido aprono la mattina presto, spesso intorno alle 6:30 o alle 7:00 e chiudono intorno alle 18:00. o 19:00 Potresti non lavorare per tutto questo, ma a seconda del tuo ruolo, potresti dover fare alcuni turni mattutini o di fine giornata.

Potrebbe anche essere necessario lavorare quando le scuole pubbliche sono aperte, ad esempio in caso di ritardo o chiusura a causa del maltempo, durante le pause scolastiche e, ovviamente, durante l'estate.

Ed è estremamente importante che tu sia lì, quindi è improbabile che sia flessibile.

"È fondamentale che gli insegnanti siano affidabili:i nostri lavori si basano sul rapporto studenti/insegnanti e il team e i bambini dovranno essere in grado di dipendere dal fatto che il loro insegnante si presenti al lavoro ogni giorno", afferma Walters.

Tuttavia, probabilmente avrai diritto a giorni di malattia e probabilmente potrai contare su fine settimana e notti libere.

4. Vantaggi

I vantaggi e le politiche che accompagnano il lavoro possono variare da centro diurno a centro diurno. Ma sappi che molti offrono benefici medici e dentistici, permessi retribuiti, assicurazione sulla vita, 401 (k), assistenza educativa e altri vantaggi. Quando cerchi potenziali datori di lavoro e fai un colloquio per un lavoro, fai molte domande per scoprire quali vantaggi offrono ai loro dipendenti.

5. La sicurezza prima di tutto

"Le mansioni lavorative più basilari di un professionista dell'educazione della prima infanzia ruotano attorno alla custodia dei bambini al sicuro", afferma Walters.

Dovrai supervisionare costantemente i bambini mentre svolgi i tuoi compiti. Probabilmente ti verrà richiesto di avere una formazione sulla RCP e sul primo soccorso, o essere disposto a farlo prima del tuo primo giorno di lavoro. Dopotutto, è una grande responsabilità essere responsabili della sicurezza dei bambini e devi sapere cosa fare in caso di emergenza.

6. Tratti della personalità

Anche se puoi allevare un bambino, soddisfare i requisiti di istruzione, seguire un corso di RCP e superare un controllo dei precedenti, non ce la farai come insegnante di asilo nido — e non lo sei ti piacerà, se non hai i seguenti tratti della personalità:

Pazienza: "Devi avere molta pazienza", afferma Mary Anderson, direttrice del programma di educazione della prima infanzia presso il Bryant &Stratton College, che ha diverse sedi negli Stati Uniti. Immagina una stanza piena di bambini in età prescolare desiderosi di dipingere con le dita... praticamente ovunque. O cinque bambini che piangono contemporaneamente. Se il pensiero del multitasking o della gestione di personalità difficili (ammettiamolo, i bambini di 3 anni hanno personalità difficili) è opprimente o stressante per te, questa potrebbe non essere la tua linea di lavoro ideale.

Abilità delle persone: Non devi essere in grado di comunicare solo con i bambini, ma anche con i genitori.

"Le famiglie probabilmente si aspetteranno che l'insegnante le comunichi verbalmente e/o per iscritto sulla giornata del bambino", afferma Walters.

Le stanze dei neonati e dei bambini hanno spesso fogli di carta prestampati che includono le poppate del bambino e gli orari del pisolino della giornata, nonché eventuali note, come l'umore o il comportamento del bambino. Per i bambini più grandi, potresti non essere così dettagliato, ma dovresti assolutamente mantenere aperte le linee di comunicazione, facendo sapere ai genitori come è andata la giornata e se qualcosa è stato diverso dal solito, ad esempio se il bambino si è rifiutato di fare un pisolino o se è caduto e si sono graffiati il ​​ginocchio.

Possibilità di multitasking: "Gli educatori della prima infanzia di successo... devono essere in grado di svolgere più compiti in modo efficace e devono essere in grado di gestire diverse personalità o interessi diversi contemporaneamente", afferma Walters.

Entusiasmo: Quando sei un insegnante di asilo nido, è normale che la tua giornata includa leggere libri per bambini, cantare e chiacchierare con i bambini su cose come dinosauri e vigili del fuoco e persino le loro abitudini in bagno. Se non riesci ad entusiasmarti per quelli, questa non è la linea di lavoro che fa per te.

Altruismo: "Devi volere ciò che è meglio per i bambini e sapere che la giornata è tutta per loro", dice Anderson. "Sta mettendo da parte... tutte le tue cose per la giornata."

In altre parole, se hai delle cose da fare nella tua vita personale, come una rottura o un graffio nella tua macchina, dovrai comunque fare la faccia felice al lavoro per i bambini. Ciò richiede la capacità di compartimentalizzare.

Stabilità: "I bambini di età compresa tra 6 settimane e 5 anni stanno imparando a formare attaccamenti positivi con le persone e, in quanto persone che trascorrono la maggior parte del tempo con i bambini ogni giorno, è nostro compito mostrare loro che aspetto hanno", afferma Amy James, proprietario in franchising della Primrose School di Nashville Midtown e della Primrose School di Brentwood nel Tennessee. “Noi... diamo loro una presenza coerente e amorevole ogni giorno”.

Un buon insegnante di asilo nido non lavora saltellando o sfaldandosi. I bambini devono sapere che sei una parte stabile e costante della loro vita quotidiana.

Oh e un'altra cosa, la cosa più importante:"Innanzitutto, devi amare stare con i bambini, in tutti i loro stati d'animo e con tutte le loro emozioni", dice Anderson.

Senza quell'amore per i bambini, tutto il resto dei dettagli di cui sopra non ha importanza.