In primo piano:creatività! Uno studio rileva che i bambini con ADHD sono più creativi

Definizione della creatività

Spotlight:Creatività! Uno studio rileva che i bambini con ADHD sono più creativi
È una convinzione che molti genitori di bambini con ADHD hanno sostenuto da tempo:i bambini con ADHD sono più creativi delle loro controparti non ADHD. Una nuova ricerca mostra che ciò che forse una volta era considerato solo un pensiero positivo è in realtà supportato da prove scientifiche.

Uno studio pubblicato nel febbraio 2011 dal Journal of Personality and Individual Differences ha scoperto che gli individui con ADHD mostrano differenze marcate sia nelle loro capacità creative che nei loro approcci alla risoluzione creativa dei problemi.

Sebbene sia difficile definire la creatività, la creatività è spesso associata alla capacità di impegnarsi in un pensiero "divergente". Il pensiero divergente descrive il processo di pensiero utilizzato quando si esplorano molte possibili soluzioni a un singolo problema o concetto. Il pensiero convergente è l'opposto:è la capacità di dare un'unica risposta basata sul pensiero logico e convenzionale.

Poiché una caratteristica caratteristica dell'ADHD è la mancanza di moderazione, sia comportamentale che intellettualmente, è da tempo creduto che gli individui con questo disturbo tendano a pensare in modo divergente o creativo.

Valutazione dei risultati
La base di questo studio era determinare se una persona con ADHD ha più creatività quando la applica a scenari del mondo reale rispetto a qualcuno che non ha l'ADHD.

Ai soggetti è stato chiesto di completare un sondaggio che poneva una serie di domande altamente specifiche relative ai loro risultati creativi personali. Il sondaggio si è concentrato su 10 domini creativi, tra cui teatro, umorismo e scrittura, tra gli altri. Ad esempio, una domanda chiedeva se il "lavoro dell'individuo abbia mai vinto un premio in una mostra d'arte con giuria".

Nel complesso, i soggetti con ADHD hanno ottenuto punteggi significativamente più alti rispetto a quelli senza una diagnosi di ADHD.

Lo studio ha anche scoperto che le persone con ADHD avevano maggiori probabilità di eccellere in specifici domini creativi, in particolare nelle arti dello spettacolo come la recitazione. Sebbene le differenze non fossero statisticamente significative, c'era una tendenza definita.

Valutazione dei modelli di pensiero Ai soggetti è stato anche chiesto di completare un questionario per aiutare a determinare il loro metodo di pensiero preferito quando risolvono un problema. Lo studio ha rilevato che per la maggior parte, quelli con ADHD hanno chiaramente dimostrato processi più creativi rispetto alle loro controparti.

Ad esempio, quelli con ADHD avevano maggiori probabilità di fare brainstorming su diversi approcci a un problema e di sviluppare diversi scenari di risoluzione dei problemi prima di scegliere la soluzione migliore. I soggetti non-ADHD avevano maggiori probabilità di fare brainstorming e seguire solo una possibile soluzione. Lo studio attribuisce all'inibizione dei soggetti (o alla sua mancanza) il merito di aiutare a spiegare queste differenze.

È importante notare che questo questionario misura la preferenza, non l'abilità. Le persone con ADHD preferiscono utilizzare stili creativi per risolvere i problemi. Se sono bravi a farlo non era applicabile.

Lo studio non ha riscontrato differenze significative tra i soggetti con ADHD che stavano assumendo farmaci e quelli che non lo erano.

I poteri del pensiero creativo
Le persone con ADHD di solito hanno molti processi diversi che collidono nelle loro teste contemporaneamente, rendendo meno probabile che escludano qualsiasi possibilità quando arrivano a una soluzione. Pertanto, le loro menti creative consentono loro di esplorare possibilità al di fuori di quella che è considerata la "norma".

La creatività consente anche a un individuo di acquisire fiducia nelle proprie idee e capacità, che possono aumentare la conoscenza di sé e il morale. Alcuni studi hanno persino dimostrato che la creatività porta a uno stile di vita più sano e a meno visite dal medico.

Con così tanti ostacoli da superare per i bambini con ADHD, come la mancanza di concentrazione e la difficoltà nel completamento delle attività, questo nuovo studio porta alla luce un aspetto positivo di questo disturbo. La mancanza di controllo inibitorio, la stessa cosa che rende le persone con ADHD così distratte, lascia il posto anche ad alcuni tratti meravigliosi:menti creative e immaginazione illimitata.


  • Per i genitori, gli schermi possono essere una benedizione e una maledizione. Da un lato, offrono un intrattenimento rapido nella sala dattesa di un medico affollato o quando il ristorante ha dimenticato il tuo ordine. Daltra parte, può essere inquie
  • Guardare un bambino trasformarsi in un bambino è un processo accattivante. Ecco cosa puoi aspettarti in termini di sviluppo fisico tra i 12 ei 18 mesi. Pietre miliari fisiche A questa età è probabile che il tuo bambino: Cammina solo. Strisci
  • Come baby sitter, ricevi diverse richieste di lavoro. Potrebbe essere necessario preparare spuntini o andare a prendere i bambini dopo la scuola. Potrebbe essere necessario lavorare prima del solito nellappuntamento notturno programmato dai genitori.