Le abilità che i bambini bisogno per leggere

Le abilità che i bambini bisogno per leggere

Come base fondamentale per imparare a leggere e scrivere, i bambini hanno bisogno di forti abilità di parlare e ascoltare. Quando tu e gli altri adulti intorno ai vostri bambini li incoraggiate a parlare, fare domande, e usare il gioco drammatico, aumentate il loro vocabolario, permettete loro di ascoltare e praticare la costruzione di frasi, e date loro più conoscenze per comprendere il linguaggio parlato e scritto.

Ci sono tre aree di abilità che formano la base per la lettura. I bambini che sviluppano forti abilità in queste aree hanno maggior successo nell'imparare a leggere:

  • Conoscenza della stampa - una comprensione di libri, lettere e parole.
    Per esempio, capire che la stampa veicola un messaggio, riconoscere che le persone leggono il testo piuttosto che le immagini, ed essere consapevoli di come leggere un libro (lato giusto su, dall'inizio alla fine, da sinistra a destra, dall'alto in basso della pagina).
  • Scrittura iniziale - primi tentativi di usare la stampa in modo significativo.
    Per esempio, i primi tentativi di un bambino di usare lettere note o approssimazioni di lettere per rappresentare il linguaggio scritto, come tentare di scrivere il proprio nome, e sapere come dovrebbe apparire il testo: lettere raggruppate in parole con spazi tra le parole.
  • Consapevolezza linguistica - una comprensione di come funziona il linguaggio.
    Per esempio, essere in grado di contare le parole in una frase parlata ed essere in grado di sentire i suoni individuali in una parola parlata.

I bambini sviluppano queste abilità avendo molte prime esperienze con il linguaggio, i libri e la stampa. Possono avere queste esperienze come parte della vita quotidiana, attraverso il gioco, la conversazione e una vasta gamma di attività. I bambini piccoli usano il gioco e il parlare come modo per espandere, esplorare e dare senso al loro mondo. Quando i bambini parlano di compiti quotidiani ed eventi speciali, raccontano storie, cantano canzoni e scarabocchiano, stanno gettando le basi per la lettura e la scrittura.

Perché i bambini hanno difficoltà

Perché così tanti bambini sperimentano problemi nell'imparare a leggere? Molti semplicemente non hanno abbastanza esperienze con il linguaggio, i libri e la stampa. Hanno bisogno di più tempo a casa e nei loro programmi per la prima infanzia dedicati ad aiutarli a sviluppare le abilità che portano alla lettura. Una mancanza di costruzione di abilità appropriata allo sviluppo in età precoce può limitare significativamente il livello di lettura e scrittura che un bambino raggiunge.

L'intelligenza di un bambino (entro una gamma normale, come misurato da test standardizzati) non determina la facilità con cui imparerà a leggere e scrivere. Tuttavia, per circa il 5-7% dei bambini, una disabilità di apprendimento - un modo diverso di processare informazioni e imparare - può spiegare la loro difficoltà nell'imparare a leggere. Questi bambini avranno bisogno di istruzione e supporto specializzati aggiuntivi.

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