Modifiche in aula per studenti con ADD/ADHD
Modifiche
Tuo figlio è in difficoltà in classe e non riesce a rimanere concentrato sui compiti? Chiedi all'insegnante di tuo figlio se può provare questi suggerimenti dell'insegnante di educazione speciale Francisca Jorgensen con tuo figlio.
1. Assicurati che tuo figlio abbia un posto a sedere "vantaggioso". Questo potrebbe non significare sempre metterla davanti e al centro della classe. La sua insegnante ha bisogno di trovare la "misura" più produttiva per tuo figlio.
2. Fornisci un programma scritto e personalizzato a cui tuo figlio può fare riferimento quando necessario.
3. Assegna a tuo figlio un "compagno di studio" se ha bisogno di attenzioni individuali per completare i compiti.
4. Stabilizzare il più possibile l'ambiente scolastico, assicurandosi che il materiale scolastico sia nella stessa posizione ogni giorno.
5. Fornisci a tuo figlio un secondo set di libri di testo da tenere a casa.
6. Valuta di tenere tuo figlio nella stessa classe tutto il giorno o di spostare il suo ambiente di apprendimento secondo necessità, a seconda delle sue esigenze.
7. Fornire alloggi tecnologici come un computer portatile. Ciò potrebbe ridurre la tendenza di tuo figlio a perdere i documenti.
8. Nominare una sola persona, come un sussidio didattico, a cui vostro figlio si rivolge per chiedere aiuto.
La domanda sui farmaci
A volte, modificare l'ambiente scolastico di tuo figlio non funziona e continua a rimanere indietro. A questo punto, potrebbe essere necessario prendere in considerazione il Ritalin o altri farmaci per ADD/ADHD. Se decidi di usare i farmaci, la signora Jorgensen consiglia di implementare un team per valutare i nuovi livelli di produttività di tuo figlio. I membri del team dovrebbero includere te e gli insegnanti di tuo figlio, insieme alla stretta supervisione di un medico. Questo processo aiuta a garantire un dosaggio appropriato del farmaco e un programma personalizzato per il bambino.
Questa strategia medica, unita a controlli ambientali e solide pratiche di insegnamento, produce spesso risultati convincenti. Sebbene l'uso del Ritalin non sia sempre necessario, per alcuni bambini è la differenza tra imparare e fallire.
La signora Jorgensen è un'insegnante di educazione speciale nelle scuole della contea di Arlington in Virginia. Questi suggerimenti sono stati estratti dalla sua testimonianza davanti al Congresso sull'uso del Ritalin per aiutare gli studenti con ADD/ADHD.
Fonte:adattato da "Advocacy in Action" e "Classroom Modifications for Students with ADD/ADHD" pubblicati dal Council for Exceptional Children in CEC Today, giugno/luglio 2000.
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