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Uno studio su materie scolastiche e coinvolgimento dei genitori

Vogliamo tutti che i nostri figli vadano bene a scuola, ma con il COVID-19 che ha chiuso le scuole in tutto il paese, molti genitori sono diventati insegnanti. Tuttavia, in uno scenario tipico, che ruolo dovrebbero giocare i genitori nell'educazione dei figli? Quali materie pensano i genitori che i loro figli dovrebbero imparare?

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In un nuovo studio, Word Tips ha intervistato più di 1.000 americani su quali materie sono più rilevanti e quali argomenti specifici ritengono essenziali per i loro figli. Lo studio è andato oltre chiedendo ai 703 genitori in questo gruppo le loro strategie per supportare il successo accademico dei figli e le loro speranze per il futuro educativo dei figli. Ecco alcuni risultati di questo studio.

Materie significative

Alcune materie insegnate a scuola sono prevalenti nella nostra vita quotidiana - altre, non tanto. Ma quali corsi hanno ritenuto i rispondenti più importanti? Secondo lo studio, una persona su tre pensa che l'inglese sia la materia più importante per i bambini, seguita a ruota da matematica (25,2%) e economia/impresa (10,3%).

Anche se alcune scuole hanno tagliato i programmi artistici per risparmiare, quasi uno su dieci ritiene che sia una classe importante. Al contrario, lingua straniera (0,6%), fisica (0,7%) ed educazione fisica (0,8%) sono state classificate come le materie meno importanti tra gli intervistati.

I genitori avevano quasi il doppio delle probabilità degli insegnanti di pensare che le lezioni di economia dovrebbero essere insegnate a scuola. Ma gli insegnanti erano più propensi a ritenere le arti materie scolastiche vitali.

Immagine per gentile concessione di Word Tips.

Insegnare argomenti delicati

A volte insegnare argomenti controversi è necessario. Non possiamo imparare dagli errori se non li conosciamo. Quasi nove persone su dieci ritenevano che le scuole dovrebbero aggiungere lezioni di educazione finanziaria al curriculum. Circa tre su quattro vogliono che i diritti alla privacy siano insegnati a scuola. Mentre le scuole generalmente coprono l'educazione sessuale, si è classificata terza tra le informazioni che i genitori ritenevano che gli studenti dovessero conoscere (70,9%).

Lo studio ha anche chiesto se pensassero che temi come cambiamento climatico, droghe, politica e vaccinazioni dovessero essere standard nel curriculum, e più della metà ha risposto sì. Per le classi che ritengono debbano essere rimosse, quasi la metà (44,7%) ha detto che le lezioni di religione non erano necessarie. I rispondenti hanno anche ritenuto che argomenti come diritti degli animali (19,9%), evoluzione (18,6%) e terrorismo (28,3%) non sono necessari.

Immagine per gentile concessione di Word Tips.

Aiuto con i compiti

Con i metodi di insegnamento in continua evoluzione, i genitori potrebbero non essere in grado di aiutare con i compiti con la stessa efficienza che vorrebbero. La matematica (71,8%) era la materia in cui gli studenti avevano più bisogno di aiuto, seguita da inglese (61,6%) e storia (37,1%).

Meno di un genitore su cinque aiutava con lezioni di scienze come biologia (20,5%), chimica (16,1%) e fisica (8%). Educazione fisica (7,5%) ed economia domestica (7,7%) erano le classi in cui gli studenti avevano meno probabilità di chiedere aiuto.

Lo studio ha rivelato che più della metà (51,5%) dei genitori intervistati aiutava i figli con i compiti almeno due volte a settimana, rispetto al solo 4,6% che non dava mai assistenza. Più di tre genitori su cinque hanno ammesso di non aver mai fatto i compiti al posto dei figli, ma il 12,7% ha rivelato di averli fatti almeno due volte a settimana.

I genitori che aiutano i figli quotidianamente con i compiti tendevano a litigare meno di quelli che non lo facevano. Circa il 5% dei genitori assiste quotidianamente e litiga per i compiti, ma circa un genitore su quattro che aiutava solo due volte a settimana o meno litigava per i compiti.

Mentre quasi un genitore su due a volte aveva difficoltà a rispondere a domande sui compiti legate a materie specifiche, un genitore su tre diceva che la tecnologia scolastica rende difficile aiutare i figli con i compiti. Circa il 20% dei genitori ha pagato per lezioni private nell'ultimo mese, spendendo in media $152 al mese.

Immagine per gentile concessione di Word Tips.

Aspettative dei genitori

Quando ai genitori intervistati è stato chiesto cosa si aspettano dai figli dopo il diploma, il 92% si aspetta che frequentino l'università. I campi principali che i genitori volevano che i figli scegliessero erano ingegneria, informatica e matematica, ed economia. Confrontando i generi, i genitori volevano che i maschi si specializzassero in informatica e matematica (47,1%) mentre le femmine erano attese in ingegneria (40,4%) o economia (40,4%).

Immagine per gentile concessione di Word Tips.

Mentre i risultati di questo sondaggio sono utili e interessanti sia per genitori che educatori, è importante fare e sostenere ciò che funziona meglio per te e la tua famiglia quando si tratta dell'educazione di tuo figlio.

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