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Come sviluppare una filosofia per la cura dei bambini

Una filosofia per la cura dei bambini è una sintesi completa delle convinzioni sul modo corretto di prendersi cura, crescere, incoraggiare e interagire con i bambini. Genitori, insegnanti, dirigenti scolastici, tate e babysitter spesso redigono dichiarazioni di filosofia per chiarire come pensano che un bambino debba essere cresciuto, disciplinato ed educato. Questa filosofia guida poi i caregiver nelle interazioni con un bambino o un gruppo.

Basi della filosofia di cura

• Una filosofia di cura affronta temi come lo sviluppo dei bambini, ciò di cui hanno bisogno per avere successo e il posto dei bambini nella società, secondo la Stanford University. I caregiver sviluppano le loro filosofie basandosi su cosa pensano che un bambino in loro cura debba imparare, cosa serve per avere successo nell'apprendimento e quali attività raggiungano quegli obiettivi. Una dichiarazione potrebbe includere come trattare i bambini e quali attività supportano lo sviluppo.

Come scrivere una filosofia

• Redigere una filosofia inizia con la ricerca. Studia le teorie dello sviluppo infantile di esperti come Jean Piaget, Lev Vygotsky, Maria Montessori, B.F. Skinner e Alfie Kohn per trovare approcci con cui concordi. Se pensi che i bambini in età prescolare imparino giocando, potresti includere componenti chiave delle teorie di Montessori. Puoi usare aspetti di diversi esperti se ti piacciono parti di ciascuna teoria. Una volta identificate le tue convinzioni, scrivi la dichiarazione includendo come pensi che i caregiver debbano interagire con gli studenti, difendere i bambini e promuovere lo sviluppo fisico, emotivo e sociale normale. Includi anche come incoraggeranno i bambini a raggiungere obiettivi e come affronteranno la diversità, suggerisce Concordia Online Education.

Come le filosofie aiutano i bambini

• Una filosofia richiede ai caregiver di concentrarsi su come fanno il loro lavoro, siano genitori o insegnanti. Dà tempo per concentrarsi su ciò che vogliono per i bambini, traducendosi in cure di qualità superiore. Esempio: un caregiver potrebbe decidere che leggere a un bambino è fondamentale per il successo accademico futuro, e farne un obiettivo personale nella sua strategia. Incorporarlo nella filosofia aumenta le probabilità che si traduca in attività quotidiane. In generale, le filosofie assicurano che i bambini siano esposti ad attività e materiali che promuovono sano sviluppo accademico, sociale ed emotivo, basati sulle convinzioni del caregiver.

Le filosofie sono documenti viventi

• Una filosofia cambia nel tempo man mano che il caregiver impara di più sui singoli bambini e affina le proprie competenze come educatore e difensore dei bambini. La filosofia di un asilo o insegnante della prima infanzia potrebbe cambiare ogni anno con nuovi bambini e bisogni individuali. Quella di un genitore potrebbe cambiare man mano che il figlio cresce e richiede strategie diverse. La filosofia continua a includere dichiarazioni di convinzioni, ragioni, metodi per realizzarle e attività specifiche per incoraggiare crescita e sviluppo.