Faccende domestiche adatte all'età con premi e conseguenze

Insegnare ai bambini a svolgere faccende li prepara a prendersi cura di sé e della casa. I bambini traggono beneficio dalle faccende perché danno responsabilità, che desiderano, secondo la psicoterapeuta ed esperta genitoriale Alyson Schafer. La chiave è iniziare presto: già a 2 anni possono aiutare con compiti base, aumentando gradualmente le responsabilità.

Faccende personali

Bambini in età prescolare: rifare il letto, riordinare i giochi. Crescendo: vestirsi, pettinarsi, lavarsi i denti. Bambini in età scolare: gestire i compiti, tenere in ordine la camera, preparare e riporre lo zaino per le uscite.

Faccende familiari

Sono compiti che tutti fanno per la casa. Prescolari: separare la biancheria per colore, accoppiare calzini, dare da mangiare all'animale, apparecchiare, spolverare. Più grandi: tutto quanto sopra senza aiuto, riporre la spesa, spolverare e lavare i pavimenti. Dai 8 anni: preparare pasti con supervisione, fare il bucato, pulire il bagno. Pre-adolescenti e adolescenti: lavare l'auto, aiutare in giardino, fare la lista della spesa.

Premi

Poiché le faccende sono parte regolare della vita familiare, Schafer sconsiglia adesivi per i piccoli o denaro per i grandi. La soddisfazione sta nel fare bene il proprio dovere e nell'orgoglio di contribuire al buon funzionamento della casa. Se un bambino fa faccende extra oltre le sue mansioni abituali, va bene offrire denaro per quelle. Oppure premiare una settimana di ottimo lavoro con un'ora in più di TV o stare svegli più tardi.

Conseguenze

Le conseguenze per faccende non fatte, fatte male o in ritardo devono essere ragionevoli, legate alla faccenda e comunicate in anticipo. Se la bici non è riposta, non la si usa per alcuni giorni. Se il bagno non è pulito bene, lo si rifà finché non lo è. Se si rimanda o si discute, niente gioco all'aperto finché non sono finite.

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