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Fasi di Sviluppo bambino da 6 a 10 anni

Come i bambini passano alla fase "middle infanzia " di sviluppo - che la maggior parte degli esperti definiscono come 6 a 12 anni vecchie personalità uniche --their saranno crescendo e cambiando così rapidamente può essere difficile per gli adulti nella loro vita per tenere il passo . Non ci sono due bambini sono gli stessi , ma queste sono alcune linee guida generali per aiutare i genitori e gli altri operatori sanitari in modo che i bambini sono sulla strada giusta .
Sviluppo fisico

Anche se la crescita rallenta , una volta portata dei bambini in età scolare , che dovrebbero continuano a crescere costantemente in altezza e peso durante questo periodo . I bambini tra i 6 e 10 dovrebbero presentano elevati livelli di energia , ma non essere così iperattivo che non possono concentrarsi quando necessario . Da 6 anni , dovrebbero avere il necessario coordinamento per andare in bicicletta e lanciare e prendere una palla , e 10 loro movimento devono essere coordinati e liscia . I medici raccomandano 10 ore di sonno per questa fascia di età .
Emotional Development

Mentre i bambini raggiungono media infanzia , dovrebbero essere in grado di affrontare la frustrazione e rabbia senza sferzante . Inizieranno a mettere in discussione concetti sconosciuti come la morte e possono esibire paura di loro . Molti bambini cercheranno di capire il mondo oltre la loro casa e chiederà molte domande . Tra il 6 e il 10 , la personalità di un bambino e il senso dell'umorismo si svilupperà rapidamente e fortemente .
Social Development

Questa volta è cruciale per lo sviluppo sociale dei bambini , in cui iniziano trascorrere più tempo a scuola e con i coetanei che con la famiglia . E ' normale per i bambini di rotazione attraverso "migliori " amici e per iniziare a formare cricche . La maggior parte dei bambini avranno soprattutto amici del proprio genere , e possono avere frequenti disaccordi tra di loro nel tentativo di affermare il dominio su un altro. Le ragazze di questa età sono particolarmente inclini a ferire i sentimenti , ma si sposta oltre il conflitto all'interno di una questione di giorni o di ore .
Mental Development

A 6 anni , i bambini dovrebbero essere in grado a contare fino a 100 e scrivere il proprio nome . Da 8 anni , dovrebbero essere in grado di leggere per piacere e tenere il passo in tutte le materie scolastiche . Essi dovrebbero essere in grado di scrivere brevi paragrafi e comprendere ciò che leggono . Essi dovrebbero essere in grado di raccontare il tempo . I loro ricordi devono essere sempre più nitida in tutto questo periodo , e dovrebbero essere in grado di impostare e realizzare gli obiettivi .
Moral Development

Come si invecchia , i bambini dovrebbero essere in grado di cogliere i concetti di " giusto" e " sbagliato". Essi dovrebbero imparare ad assumersi la responsabilità delle loro azioni , piuttosto che la colpa agli altri , e di esprimere preoccupazione per gli altri . Alcuni bambini sviluppano queste abilità più facilmente di altri , e gli adulti dovrebbero modellare e spiegare perché è importante fare la cosa giusta e la cura di altre persone e le cose .