Stadi dello Sviluppo Infantile dai 6 ai 10 Anni

Quando i bambini entrano nella fase della "media infanzia" – che la maggior parte degli esperti definisce dai 6 ai 12 anni – le loro personalità uniche crescono e cambiano così rapidamente che può essere difficile per gli adulti stare al passo. Nessun bambino è uguale a un altro, ma queste linee guida generali aiutano genitori e caregiver a verificare che i bambini siano sulla strada giusta.

Sviluppo Fisico

Anche se la crescita rallenta una volta raggiunta l'età scolare, i bambini dovrebbero continuare a crescere in altezza e peso in modo costante. Tra i 6 e i 10 anni mostrano alti livelli di energia, ma non tali da impedire la concentrazione quando necessario. A 6 anni dovrebbero avere la coordinazione per andare in bicicletta, lanciare e afferrare una palla; a 10 anni i movimenti dovrebbero essere coordinati e fluidi. I medici raccomandano 10 ore di sonno per questa fascia d'età.

Sviluppo Emotivo

Nella media infanzia i bambini dovrebbero saper gestire frustrazione e rabbia senza scatti d'ira. Iniziano a interrogarsi su concetti astratti come la morte e possono manifestare paure al riguardo. Molti cercano di comprendere il mondo oltre la casa e pongono molte domande. Tra i 6 e i 10 anni la personalità e il senso dell'umorismo si sviluppano rapidamente e in modo marcato.

Sviluppo Sociale

Questo periodo è cruciale per lo sviluppo sociale, poiché i bambini trascorrono più tempo a scuola e con i coetanei che in famiglia. È normale che cambino spesso "migliore amico" e inizino a formare gruppetti. La maggior parte ha amici principalmente dello stesso sesso e può avere frequenti litigi nel tentativo di affermare la propria supremazia. Le bambine di questa età sono particolarmente sensibili alle offese, ma superano il conflitto in pochi giorni o ore.

Sviluppo Mentale

A 6 anni i bambini dovrebbero saper contare fino a 100 e scrivere il proprio nome. A 8 anni dovrebbero leggere per piacere e stare al passo in tutte le materie scolastiche. Dovrebbero saper scrivere brevi paragrafi e comprendere ciò che leggono. Dovrebbero saper leggere l'ora. La memoria si affina progressivamente e dovrebbero essere in grado di porsi e raggiungere obiettivi.

Sviluppo Morale

Con l'età, i bambini dovrebbero afferrare i concetti di "giusto" e "sbagliato". Dovrebbero imparare ad assumersi la responsabilità delle proprie azioni invece di incolpare gli altri, e mostrare preoccupazione per gli altri. Alcuni sviluppano queste abilità più facilmente; gli adulti dovrebbero modellare e spiegare perché è importante fare la cosa giusta e preoccuparsi degli altri e delle cose.

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