10 miti della prima infanzia

Per i nuovi genitori , anche per il primo nato o poi nati i bambini , la confusione e la preoccupazione possono sorgere sulle competenze e la crescita del vostro bambino di sviluppo . Questa è una cosa del tutto naturale per un genitore di cui aver paura . Tuttavia , la preoccupazione costante che poteva superare un genitore riguardo allo sviluppo del loro bambino potrebbe essere una reazione eccessiva . Ad esempio , qui sono 10 luoghi comuni sullo sviluppo di infanzia si può avere pensato fosse vero .
Genitori sono modelli di ruolo centrale

Un articolo su Parenting.com delineato questo problema . Non importa quanto si vuole modellare il comportamento e la personalità del bambino , soprattutto in tenera età , i geni del bambino e di altri fattori ambientali contribuiscono a rendere il vostro bambino una persona unica . Coltiva il tuo bambino al meglio delle vostre capacità , ma gli permettono o lei a diventare chi lui o lei è .
Essere sempre lì a coltivare il Bambino

Alla fine , un genitore deve lasciar andare il loro bambino , a un certo punto . Anche in giovane età , il controllo parentale e osservazione devono essere tagliati fuori . Consentire una babysitter o badante a guardare dopo che il bambino non danneggiare il tuo bambino a tutti. Esso permetterà al bambino di crescere e imparare a prendersi cura di lui o lei stessa . Ciò che è discutibile è che età specifica per farlo , e che è diverso per ogni genitore .
Non parlare con un bambino troppo giovane

Il cervello di un bambino è costantemente in crescita e lo sviluppo . Dall'infanzia alla prima infanzia , l' attività cerebrale di un bambino è superiore a un adulto . Si raccomanda quindi che si dovrebbe parlare al vostro bambino costantemente . Anche se lui o lei è ancora un bambino e non ha parlato la sua o le sue prime parole , gli stimoli di parole aiuteranno lo sviluppo del cervello .
Compra prodotti creativi di suscitare
Imagination

Anche se la creatività può essere aiutato da prodotti , come una tuta pittura , strumenti musicali , o strumenti scientifici , un bambino non diventerà un artista o scienziato, solo perché si passi prodotti creatività al vostro bambino . Invece , leggere e parlare con il bambino in modo coerente e la creatività del vostro bambino può naturalmente suscitare .
Skills motore deve essere perfezionato

Se il vostro bambino di sei anni non possono prendere una palla , non c'è motivo di preoccupazione . Gli studi di North Dakota State University sostengono che , all'età di 12 , il pieno controllo del motore del vostro bambino dovrebbe essere sviluppato . I genitori dovrebbero essere più preoccupati di importanti competenze di sviluppo , come strisciare e camminare , che se possono disegnare correttamente o interagire bene nello sport .
Se non parlano , qualcosa non va

Parlando competenze per un bambino di prima infanzia variano per ogni bambino . Gli scienziati North Dakota State University sostengono il cervello è in grado di assorbire e comprendere il linguaggio e un tasso più elevato dalla nascita fino all'età di 10. impedimenti velocità o tardi a parlare sono le preoccupazioni che possono essere mitigati con una maggiore interazione e l'apprendimento , non reazione eccessiva .

bambini dovrebbe interagire più avanti in Childhood

Contrariamente a quanto molti potrebbero pensare , un bambino ha bisogno di essere sociale con gli altri bambini della sua età mentre molto giovane . I ricercatori della North Dakota State University sostengono che la nascita a 18 mesi di età è il momento migliore per un bambino di essere sociale . All'inizio l'apprendimento sociale in questo periodo è visto come estremamente utile per la salute emotiva del bambino .
Mio figlio ha un Big Brain Da una grande testa

Le dimensioni del cervello non è congruente con intelligenza . Alcuni genitori credono che, senza una circonferenza cranio corretta , il cervello non può fiorire e crescere . Questo è completamente falso in quanto le dimensioni del cervello è solo dalla materia cerebrale , non reale la salute neurologica .
Ascoltare musica classica All The Time

Spesso citato come l'effetto Mozart , questo è da uno studio condotto dalla University of California che è stato effettivamente applicato per gli studenti universitari . L' argomento è che l'ascolto di musica classica aumenta la salute neurologica . Tuttavia, i genitori usano questo argomento per rendere i loro figli ascoltano musica dal grembo fino a quando sono adolescenti. Vi è, tuttavia , alcuna correlazione tra l'ascolto di musica classica e di intelligence .
Il cervello è completamente sviluppato alla nascita

Uno dei miti più forti è che quando un bambino è nato il loro cervello deve automaticamente essere ben equipaggiati tanto quanto qualsiasi organo . Non solo questo è falso , ma questo mito prende il controllo su tutti gli altri miti . Il cervello del bambino cresce in tutta la sua intera vita , la crescita soprattutto radicale nella sua infanzia . I genitori dovrebbero sempre essere cauti prima di saltare a una conclusione dannoso sullo sviluppo del suo bambino .