Principali tappe dello sviluppo cognitivo nella prima infanzia

Guardare il vostro neonato e bambino piccolo svilupparsi è un processo incredibile perché progrediscono dall'essere piccoli e indifesi a capaci in pochi brevi anni. Le tappe dello sviluppo sono le grandi abilità che i bambini acquisiscono lungo il percorso. Le tappe cognitive sono quelle che si riferiscono al pensiero, alla risoluzione dei problemi e all'autoconsapevolezza.

Dalla nascita a 1 anno

Nel primo anno di vita la maggior parte delle tappe cognitive sono legate all'autoconsapevolezza. I bambini imparano che sono separati dai loro genitori e iniziano a mostrare paura verso gli estranei intorno ai 6 mesi. Iniziano a imitare azioni semplici come battere le mani, e si rendono conto che gli oggetti che sono fuori vista esistono ancora. Intorno ai 12 mesi la maggior parte dei bambini balbetta o guarda quando dite i loro nomi, indica oggetti che li interessano, e rotola una palla avanti e indietro nel gioco. Potete aiutare a promuovere lo sviluppo cognitivo a questa età giocando con il vostro bambino e dandole aree sicure da esplorare.

Da 1 a 2 anni

Tra 1 e 2 anni, lo sviluppo cognitivo dei bambini diventa più concreto. I bambini iniziano a sperimentare con semplici giochi di finzione in questo periodo. Possono fingere di bere da una tazza giocattolo, o cucinare cibo finto per voi da mangiare. Iniziano a notare somiglianze e differenze tra oggetti e possono essere in grado di ordinare oggetti per forma e colore intorno ai 2 anni. A questa età, indicate somiglianze e differenze tra oggetti che vostro figlio vede ogni giorno. Parlate della sua tazza verde, piatto blu o maglietta rossa.

Da 2 a 3 anni

Questa è un'età di esplorazione. Vostro figlio continuerà a svilupparsi esplorando e ficcandosi in tutto. Tra i 2 e i 3 anni i bambini imparano a indicare e identificare immagini familiari nei libri. Sono tipicamente in grado di seguire istruzioni a 1 e 2 passaggi come "portami le tue scarpe", o "prendi il libro e mettilo sullo scaffale". Il gioco di finzione diventa più complesso a questa età e vostro figlio può inscenare scenari più lunghi con macchinine, bambole o un piatto e un cucchiaio. Date a vostro figlio giocattoli aperti a questa età per aiutare a promuovere il gioco di finzione complesso.

3 anni e oltre

Una volta superati i 3 anni, lo sviluppo cognitivo diventa più astratto. I bambini acquisiscono più abilità nell'osservare situazioni e oggetti, e descrivere ciò che vedono. Imparano a contare ad alta voce, nominare i colori, e ricordare eventi significativi in una storia. Si impegnano in giochi di finzione ancora più complessi e iniziano a capire i concetti di stesso e diverso. Questa è l'età della domanda "perché", quando i bambini vogliono conoscere le ragioni di tutto. Anche se può essere esasperante, cercate di rispondere alle domande di vostro figlio a un livello appropriato all'età.

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