Il ruolo del padre nello sviluppo cognitivo durante la tarda infanzia

Il ruolo dei padri non è stato così ampiamente studiati come quello della madre in relazione allo sviluppo cognitivo . Come più studi emerge l'importanza dei rapporti paterni , non vi è più la prova che i padri possono essere utile per lo sviluppo dei loro figli . Coinvolgimento paterno può portare ad un aumento punteggi cognitivi e linguistici , diminuisce in problemi comportamentali , diminuisce in problemi psicologici e più alti tassi di rendimento scolastico .
Cognitivo lo sviluppo e problemi comportamentali

coinvolgimento paterno può aumentare punteggi cognitivi e diminuire psicologica e problemi comportamentali nei bambini , secondo una ricerca svedese pubblicata sulla rivista medica pediatrica " Acta Paediatrica " nel 2008. In questa recensione di ventiquattro studi precedenti , i ricercatori Sarkadi , Kristiansson , Oberklaid e Bremberg scoperto che faccia a faccia l'impegno , o l'interazione diretta con il padre ha portato a punteggi miglioramento sulle misure sociali e cognitive - come aumento dei punteggi dei test . Inoltre , i ragazzi hanno avuto il beneficio di problemi comportamentali sono diminuiti - come la lotta - e le ragazze hanno beneficiato di riduzioni problemi psicologici - come la depressione - . Con coinvolgimento padre
Cognitive Development e depressione

I bambini con il supporto dei loro padri possono godere le funzioni cognitive superiori e meno depressione secondo l'Università del Maryland ricerca pubblicata in " Bambino Maltrattamento " nel 2001. In questo studio , i ricercatori hanno esaminato i dati di 855 bambini ei loro caregiver per determinare se il sostegno paterno - o la percezione del bambino di sostegno paterno - è stato associato con un migliore sviluppo e la funzione . Essi hanno scoperto che il coinvolgimento padre è stato associato con un migliore sviluppo cognitivo - come punteggi più alti di lingua . I bambini che hanno riferito di sostegno padre superiore ha avuto anche più forte competenza sociale e meno sintomi depressivi
linguistiche avanzate competenze

Lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia - . Che può essere diffusa in seguito vita - può essere effettuata coinvolgimento paterno secondo la ricerca di The college of New Jersey pubblicato in " Early Childhood Research Quarterly " nel 2010. In questo studio , i ricercatori hanno scoperto che il livello di istruzione del padre e dei livelli di vocabolario del padre durante la foto libro di lettura sono stati associati con più competenze linguistiche avanzate in entrambi i 15 mesi e 36 mesi di età (pag 21 ) . Vocabolario materna in questo compito lettura non era significativamente associata ad un aumento del vocabolario nei bambini , suggerendo che i padri possono svolgere un ruolo importante nello sviluppo del linguaggio , una capacità cognitiva che possono continuare a epoche precedenti nella tarda infanzia .
sviluppo cognitivo e Scholastic Achievement

sviluppo cognitivo , e la scolarizzazione avanzata che probabilmente segue , possono essere aumentate con il coinvolgimento paterno secondo l'Università di Oxford ricerca pubblicata sulla " British Journal of Educational Psychology " nel 2004. In questo studio , i ricercatori Flouri e Buchanan scoperto che in entrambi i ragazzi e le ragazze , la partecipazione paterna all'età di 7 anni previsto livello di istruzione da 20 anni Questo suggerisce che il coinvolgimento padre è un fattore importante per tutta l' esperienza infantile , e potrebbe continuare ad aumentare sviluppo cognitivo nel tempo .

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