Una checklist per lo sviluppo del linguaggio nei bambini

Lo sviluppo tipico del linguaggio dei bambini segue una sequenza prevedibile, dai primi pianti, gorgoglii, gorgoglii e balbettii dei bambini piccoli a suoni linguistici più riconoscibili che esprimono parole e frasi nella lingua madre del bambino. È normale che i tassi di progresso varino tra i bambini. Tuttavia, genitori e professionisti sanitari possono monitorare il progresso dei bambini e rimanere all'erta per potenziali problemi di linguaggio, come il ritardo del linguaggio, riferendosi a una checklist per lo sviluppo del linguaggio.

Pianti e gorgoglii

Lo sviluppo vocale inizia alla nascita. Le madri spesso riconoscono il pianto unico del loro neonato, che segnala fame o disagio. All'età di 1 mese, i bambini esprimono una varietà di suoni di pianto. Per esempio, un pianto "da fame" può iniziare come un lamento e poi svilupparsi in un pianto forte e persistente, mentre un pianto "da stanchezza" suona più lamentoso e può variare nel suo volume e tono. All'età di 3 mesi, i bambini fanno suoni di gorgoglii e gorgoglii quando si sentono felici e tranquilli. I gorgoglii consistono in suoni vocalici ripetitivi e sostenuti, come un "ooh" sostenuto, e i gorgoglii sono vocalizzati nella parte posteriore della bocca e della gola. Questi suoni precoci permettono ai bambini di praticare abilità vocali in preparazione per il successivo sviluppo del linguaggio.

Balbettio

All'età di circa 6 mesi, le corde vocali di un bambino sono maturate abbastanza per dirigere il flusso d'aria attraverso di esse e vocalizzare suoni di balbettio. Il balbettio consiste nell'infilare suoni consonantici duri con una vocale per produrre sillabe ripetitive, come "ba ba ba" o "da da da". In questo stadio, i bambini sperimentano anche con volume, tono e intonazione; per esempio, possono usare un'inflessione crescente alla fine di una stringa di balbettio, come se ponessero una domanda. A questo punto, i bambini diventano "più sintonizzati sulla natura sociale del linguaggio", dice il Dr. Richard Woolfson, autore di "Small Talk". I bambini iniziano a "conversare" con voi producendo una stringa di balbettii, facendo una pausa per aspettare la vostra risposta, poi riprendendo i loro suoni di balbettio.

Prime parole

All'età di 12 mesi, le combinazioni di sillabe che i bambini usano nel balbettio sono diventate più complesse e coinvolgono almeno tre diverse combinazioni consonante-vocale, dice Woolfson. All'età di 15 mesi, i bambini hanno solitamente pronunciato la loro prima parola. Woolfson spiega che la prima parola di un bambino è definita come un'enunciazione che si riferisce costantemente a qualcosa di specifico, come una particolare persona o oggetto, e che consiste di "una forma e forma distinta che riconoscete ogni volta che la sentite". Per esempio, se un bambino dice "tus" ogni volta che prende il suo bicchiere con beccuccio, o quando punta a un cartone di succo, la sua enunciazione è diventata costante e distinta.

Sviluppo dei suoni del linguaggio

La padronanza dei suoni del linguaggio da parte dei bambini segue tipicamente un ordine correlato al livello di difficoltà di pronuncia. Secondo KidsHealth.org, i bambini di solito pronunciano correttamente molti suoni vocalici entro i 30 mesi e raggiungono la padronanza completa dei suoni vocalici entro i 4 anni. A 3 anni, i bambini possono pronunciare correttamente le consonanti P, M, H, N e W e hanno padroneggiato B, K, G, D, F e Y entro i 4 anni. La padronanza completa di alcune combinazioni consonantiche e dei suoni T, L e R è solitamente raggiunta entro i 6 anni. Ma i bambini potrebbero non padroneggiare completamente certi suoni complessi e combinazioni fino all'età di 8 anni.

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