Infant alfabetizzazione Attività

Dalla nascita , i bambini cominciano a capire il valore del linguaggio e della comunicazione . Nella sua forma più semplice , la risposta del genitore al grido del bambino rappresenta il dialogo iniziale tra genitore e figlio . Durante tardi infanzia, i bambini sviluppano le abilità di alfabetizzazione attraverso pre - lettura e attività di scrittura e giochi di comunicazione sociale come la torta patty . I genitori possono sviluppare l'alfabetizzazione durante le attività giorno per giorno con il bambino , compreso lo sviluppo del vocabolario , mediante l'etichettatura e parlando di oggetti di uso quotidiano .
Vocabolario Edificio

Crea il vocabolario del vostro bambino , prendendo il bambino per le passeggiate . Sottolineare oggetti interessanti e animali lungo il percorso , e rafforzare le descrizioni , fornendo un sacco di opportunità per il bambino di toccare e di interagire con l'ambiente circostante . Ad esempio , si potrebbe dire " Vedere la foglia ? La foglia è verde . Sentite la foglia graffiante . L'albero ha foglie ".; Descrivendo paesaggio è anche un'attività efficace per i viaggi in auto , bus o viaggi in treno .

Fare la spesa è il momento ideale per etichettare gli elementi e sviluppare il vocabolario del bambino . Dite ai vostri figli il nome di ciascun elemento si inserisce nel carrello della spesa , e darle alcuni elementi da tenere . Mostra bambino l'elenco e farle guardare come si attraversa voci fuori . Lei Introdurre alle categorie classificando gli oggetti come " frutta , " " verdure " o " bevande, " per esempio .
Comunicazione

Avere conversazioni telefoniche fingere con il tuo bambino per favorire la comunicazione , mentre anche lo sviluppo gioco immaginativo e modellare l'uso oggetto appropriato . Non importa se usa balbettio o gergo di comunicare , il punto è quello di introdurre il concetto di turno prendendo in comunicazione e incoraggiare la produzione del suono .

I bambini amano le attività familiari e godere di giochi sociali come la torta patty e cucù . Questi tipi di giochi sono perfetti per insegnare ai bambini l'interazione sociale e le regole della comunicazione . Giochi ripetitivi anche aiutare i bambini a sviluppare competenze di previsione primi , un precursore necessario per le attività di alfabetizzazione più tardi come la lettura di comprensione . Utilizzare segno bambino lingua in combinazione con i giochi in rima per favorire la comunicazione anticipata . I bambini possono spesso producono segni prima che siano fisicamente in grado di dire la parola .
Writing

Fornire i bambini l'opportunità di sviluppare le abilità motorie necessarie per la scrittura , e dimostrare di causa ed effetto , fornendo elementi di colore con . Scarabocchiare con i pastelli e la sperimentazione di vernici dito è un passo importante nel processo di scrittura , anche se può essere disordinato . Per un'attività senza disordine , danno i bambini un pennello e acqua nel cortile e li "lasciare; dipingere " il suolo o recinzione .

bambini offrono la possibilità di seguire in diversi mezzi come sabbia , sale o acqua . Le texture sarà interessante per i neonati - anche se alcuni non piace la sensazione di familiarità inizialmente - . E la creazione di modelli con le dita costruisce competenze di base di scrittura
Reading

Durante la lettura con il bambino , scegliere gli elementi come sono menzionati nella storia , e incoraggiare il bambino a indicare le immagini se stessa . Fornire libri strutturato per una esperienza hands-on e riguardano le texture alle immagini : " Sentite come furry il cane è . Pelo del cane è così morbido . Le sue orecchie sono così sfocate " .

Usa libri familiari per favorire la ripetizione e costruire la memoria del bambino. Porre domande sulla storia e parlare di quello che sta succedendo nelle immagini . Non forzare la lettura - mantenere l'attività a breve e alla fine mentre il bambino è ancora interessato e divertirsi
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